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- 2016-12-04 发布于湖北
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浙江省第三中学九年级科学上册 3.5物体的内能课件1 浙教版
* * * * 三、改变物体内能的方法 ◎物体对外做功,物体内能减少。 1、做功 ◎克服摩擦做功,物体内能增加。 ◎压缩气体做功,气体内能增加。 ◎传导。 ◎对流。 ◎辐射。 2、热传递 观察与思考 * ◎在热传递中,传递能量的多少。 ◎热量是物体内能转移的量度。 (放 出) 高温 物体 低温 物体 (吸 收) (热 量) (内能减少) (内能增加) (内能转移) 热传递改变物体内能的实质 热传递改变物体内能 分析与归纳 用Q表示。 ◎热量的单位:焦耳 * 观察与思考 分析与归纳 ◎做功和热传递 对改变物体的内能是等效的。 * 热现象 温 度 宏 观 微 观 热运动 内 能 做 功 热传递 内能转移 能的转化 等 效 对物体做功 物体对外做功 传 导 对 流 辐 射 热胀冷缩 物态变化 * 大型飞机在空中飞行时,为了使机舱内空气清新,必须用空气压缩机把空气从舱外压进来。虽然舱外空气温度一般低于零下40℃,但压缩机把空气压入舱内过程中,气体的温度可达50℃以上,其原因是 对 做功,使 能转化为 能,为了确保舱内气温适宜,飞机上同时还使用空调,空调的作用是 (填降温或升温)。 如果高压机舱出现裂缝,在高压气体向外喷
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