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- 2016-12-04 发布于贵州
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2016给老师祝寿词
2016给老师祝寿词
尊敬的老师,亲爱的同学们:
上午好!
40年前的中秋前夕,我们50位青少年,怀着憧憬的心情,从全县各地和南昌相聚脚观岭下,组成进xx大畜xx班,开始两年半的半工半读学习生活。
当年的共大是辉煌的,也是令人向往的。江西共产主义劳动大学创办第三年,毛主席在致信中肯定地指出:“你们的事业,我是完全赞成的。”“这样的学校确是很好的。”也正因此,要进共大读书也很不容易,记得,我们那届是分指标的,每个生产大队一个指标。那年,我们大队书记的侄子也要读共大,我是三里小学陈校长向招生老师极力推荐,另增一个指标才进的共大。对这来之不易的学习机会,大家都很珍惜。我们同吃、同住、同学习、同劳动,得到了锻炼和成长,彼此也结下了深厚的友谊。
初入共大,青春年少。纯真,活泼,好胜,求知,是大家的共同特性。记得有一次离下课还有一段时间,食堂姚师傅就敲铃开午饭,搞得大家莫名其妙,原来是我们班一位同学把食堂的闹钟偷偷拨快了。还有这样一回事,我们班一位喂养兔子的同学,一次竟明知故犯地拿大黄叶喂兔子,致使一批兔子因腹泻而死。不过,我认为,此类恶作剧,并非是当事人本性坏,而恰恰说明那时少不更事,天真爱闹。
转眼40年过去了,当年风华正茂的同学少年,都已做了爷爷奶奶了。人老爱怀旧。共大学习这一人生的重要阶段,当年结下的深厚友谊,大家十分珍重,而且随着时间的推移,愈益记起。尤其是近些年,许多同学多次提议搞一次聚会。因此,上月起,我们在县城的几个同学,就着手筹备这次聚会。这一活动,得到了万校长和樊老师、焦老师、姜老师、龚老师的支持,他们亲自参加,等下还要给我们再上一堂课。让我们以热烈的掌声,对各位老师的莅临指导表示欢迎,对老师们的辛勤培育表示深深的谢意。
这次活动的筹办,主要是胡汉平、石长斌、胡小平、高道啟和我5个人,由我牵头。活动筹办过程中,大家都积极准备,尤其是在与各位同学取得联系时,胡汉平、石长斌两位同学,想方设法,甚至找到一些同学老家去寻访,做了大量的工作。经过努力,有38位同学取得了联系。今天到场的有27位同学,超过已联系上同学的70%。
我把这次聚会,称作我们班毕业38年后的又一次班会。班会准备这样开,第一阶段自由发言,同学们各自介绍自己这几十年的主要经历和近况。第二阶段,请老师们再为我们讲一次课。
各位同学:刚才老师们给我们上了一堂人生之科,语重心长,生动活泼。我们又一次收到了教益。对老师们无私的教诲,让我们以热烈的掌声表示衷心的感谢。
同学们,相聚是为了叙旧,为了交流,更能增进了解,加深友情。希望大家今后加强联系,相互沟通,经常走动。
最后,祝老师们老有所乐,健康长寿!祝同学们乐享天伦,家庭幸福!
2016.11.12
篇二:
安装造价员实习周记
安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么,我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的,不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样,我说没怎么深入,只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天,师傅拿了一套简单的建筑图纸给我,是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍,然后自己翻图纸,按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍,又验算了一遍。期间,遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答,有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解,还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸,还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则,很多东西和实际中是不一样的,必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算,我明白了所有梁都算至板底,长度算至柱间净长,伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶,有柱帽算到柱帽下端,板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板,有梁板的梁计入板内套板的定额,板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大,基础采用大板基础。一周算完后,感觉自己挺有成就感,了解到实际和图纸中的区别,计算时必须要有耐心,认真观察图纸不懂得进行现场考察,最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额,套定额必须设好计算规则,注意实际工程量和软件默认的差异,特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了许多专业知识而且明白了许多做事的道理。做什么事并没有想象中的简单,做任何事都要分好细节,规划好自己的任务,今后一定多加培养自己的专业知识,多向前辈学习经验。第三周周记按照定额的顺序计算下去,我遇到了拦路虎。这时师傅告诉我,我可以不按定额顺序来进行。为了方便计算,我改变了计算的顺序,我把定额的后一章节提前了,。在计算
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