【教师专用】215高考数学专题辅导与训练配套课件：专题三 三角函数及解三角形.1.pptVIP

2.利用同角三角函数的关系式化简求值的三个关注点 （1）函数名称和符号：利用诱导公式化简求值时，先利用公式化任意角的三角函数为锐角的三角函数，其步骤是：去负—脱周—化锐—求值.特别注意解题过程中函数名称和符号的确定. （2）开方：在利用同角三角函数的平方关系时，若开方特别注意根据条件进行讨论取舍. （3）结果整式化：解题时注意求值与化简的最后结果一般要尽可能整式化. 阴柬裕琢刘误憎疗郸靛岳双持七罗体岩洁皿融控势瞒犹鞋杂蜀以复屠戮躁【教师专用】2015高考数学专题辅导与训练配套课件：专题三 三角函数及解三角形.1【教师专用】2015高考数学专题辅导与训练配套课件：专题三 三角函数及解三角形.1 【变式训练】1.（2014·北京模拟）若sin(3π+α)= α∈(- ,0),则tan α=_______. 【解析】由sin(3π+α)= α∈(- ,0)得sin α=- cos α= ,故tan α=- . 答案：- 筏逼情院劣嚼式石霜依桶昌赎潞岛锭缩溉游遥篙倡乓吁抛柿轮堡芝挽驾当【教师专用】2015高考数学专题辅导与训练配套课件：专题三 三角函数及解三角形.1【教师专用】2015高考数学专题辅导与训练配套课件：专题三 三角函数及解三角形.1 2.直线2x-y+1=0的倾斜角为θ,则 的值为____. 【解析】由题意可知，tan θ=2,则 答案