中学单词的象形读.docVIP

最新的研究动态（对中学单词的象形解读） ?按照人教版（新目标）第一单元、第二单元……的顺序排列，以便以学生与课文同步学习unit? 1? unit?uni、un【one一：u像杯子-引申为空间，n像门-引申为连接，i像一个小点→在一个空间里连接成一点】，t【固定】 →一个固定的：部件、单元?? 《黑体的部分是这个单词的中文 意思，下面相同》、《“】”右边的第一个尖头“→”起到“冒号”的作用》 name?n【门-连接】，a【元音字母“a、e、i、o、u、y”和“元音字母组合”很多情况下都是表达一个单词的声音，就像汉字形声字的声旁，可以没有含义，可以不解释】，m【移动-跟随 】，e【辅音字母+e结尾，表明前面的声旁发开口音，以辅音字母结尾的则发闭口音，请大家记住这个规律】 →一个人生出来，就有一个东西与他相连接、一生都跟着他走的是名字、取名→ 说出、指出、名义 I?I【顶天立地】为我 me?m【山】，e【看】→顶天立地的我，看起来如山 my?m【山】，y【分叉-路】 →此山此路皆是我的 “此山是我买，此路是我开，要打次路过，留下买路钱。” self?se【=see看：s伸缩，ee眼睛→眼球伸缩调节焦距才能看见】，l【手臂】，f【手】→看看自己的手臂，又看看自己的手，哦，这才明白，这都是自己、自我、本人 selves?self的复数，f=v：f和v是经常互换的《大家注意