《看云识天气》四皓中学 王苗课件.pptVIP

一、导入 教学目标 1、了解说明文的相关知识，学习打比方和分类别等说明方法。 2、快速阅读课文，概括课文内容要点，提高阅读能力和搜集筛选信息的能力。 3、理清文章的思路，了解看云识天气的方法。 4、养成留心自然现象的习惯。 三、速读课文，完成任务： １、标出段落序号。 ２、用一句话概括主要内容。（文章主要讲　　　　　了……）。 ３、划出各种云的名字。 ４、积累字词。 根据意思，说词语： 山峰和山峦。 事前显露出来的迹象。 本文形容卷云像女子的动作、 体态一样轻巧优美。 均匀；比例和谐。 崩裂而倒塌。 （烟尘、雾气、水）等充满。 即将出现的迹象。 一会儿，形容时间极短。 形容各种各样的姿态。 没有规律地出现各种情况。 虹 本文思路清晰，体会语段中清晰的思路是通过什么说明方法表现出来的？ 六、小结： 本文是一篇介绍科学知识的说明文，全文不但抓住了说明对象的特征，条理清楚，而且语言准确、生动，对很难描摹的云彩作了生动形象的说明。语言之美，有的是运用了某种或多种修辞，有的是使用某种句式，有的则是选取了优美准确传神的词