《美丽的小兴安岭课件.pptVIP

作者在描写夏天的景色时，抓住了哪些事物来描写？ 作者在描写秋天天的景色时，抓住了哪些事物来描写？ 作者在描写冬天的景色时，抓住了哪些事物来描写？ 紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。 拓展练习 1.作者按什么顺序来描写小兴安岭的？ * * * 美丽的小兴安岭 小兴安岭 数不清的红松 绿色的海洋 抽出 嫩绿的叶子 积雪 融化 汇成 小溪 淙淙地流着 涨满 散步 脑袋 欣赏 映在 葱葱茏茏 密密层层的枝叶 严严实实 挡住 视线 蓝蓝的天空 浸在 乳白色的浓雾 千万缕 利剑 树梢 宿舍 各种各样的野花 美丽的大花坛 苍翠 献出 酸甜可口的山葡萄 又香又脆的榛子 鲜嫩的蘑菇 人参 名贵药材 又松又软 没过 呼呼地刮过 躲进 舔着 又厚又肥的脚掌 收藏 来临 景色诱人 美丽的大花园 巨大的宝库 思考： 　　1.第二自然段有几句话？ 　　2.作者在描写春天的景色时，抓 住了哪些事物来描写？ （树木、积雪、小溪、小鹿） 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 （哗啦啦、哗哗哗、叮叮咚咚、滴答……） （1）雪水流动发出什么样的声音？　　 （淙淙） （2）描写流水声的词你还知道有哪些？ 　　山上