认识除法各分的名称.docVIP

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  • 2016-12-04 发布于未知
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( 二 )年级(下) 数学导学案 学案编号: 1122008 主备人: 审核人: 学生姓名: 小组: 课 题 认识除法各部分名称 课型 新知探究课 课时 13—4 学习 目标 通过学习,我进一步理解除法的意义。 认识除法算式各部分的名称。 重点难点 认识除法算式各部分的名称 时间预设 温故知新5″自主探究、合作展示25″过关斩将8″我的收获2″ 学 习 过 程 师生笔记 一、温故知新(5分) 我来读读: 8÷4=2 读作:8除以4等于2 15÷5=3 读作: 12÷3=4 读作: 6÷3=2 读作: 二、自主探究、合作展示(25分) 看书上19页,大熊猫想把20支竹笋,每4个放一盘子,能放5盘。 熊妈妈是这样分竹笋的: ○○○○ 我能用算式来表示: 这个

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