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- 2016-11-29 发布于江苏
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资中县龙结中学高一数学组 四川省资中县龙结中学高一数学组 第一课时 (子集、等集) 一、知识探究 前面学习了元素与集合的关系: ,现在探究一下集合与集合间的关系。 你能发现下面实例中的两个集合里的元素的共同规律吗?由此你能说出这两个集合的关系吗? (1) A={1,2,3},B={1,2,3,4,5} (2) C={x︱x是我班女生},D={x︱x是我班学生} (3) P={1,2},Q={x︱(x-1)(x-2)=0} (4) M={x︱x是两边相等的三角形}, N={x︱x是等腰三角形} 我们发现:前一个集合里的每一个元素都在后一个集合里面,我们就说这两个集合有包含关系。 二、子集的概念 一般地,对于两个集合A、B,如果集合A中任何一个元素都是集合B中的元素,那么这两个集合就有包含关系,我们就称集合A为集合B的子集,记作A B(或B A) 读作A包含于B(或B包含A) 集合A是集合B的子集可用Venn图表示如下: 上面实例可分别记为:A B,C D,P Q,M N {a} A与a∈A有什么区别? 三、集合相等 如果集合A是集合B的子集,且集合B是集合A的子集, 则集合A与B相等,记作A=
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