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- 2016-12-04 发布于湖北
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中大附中九年级数学下册 第四章《游戏公平》课件
游戏公平吗 * 自主学习 P186-188 游戏公平吗? * 旧知回顾: 1、在随机事件中,如果各种情况出现的在能性相同,常用 求概率。 树状图或列表法 2、如果实验是分步完成的,其概率等于 各步概率的积。 如果实验是分类的,其概率等于 各类概率的和。 * (1)当两枚掷骰子的点数之和为奇数时,甲得1分,否则乙得1分. 有甲、乙两位同学正在做掷骰子游戏.两人各掷一枚骰子. 你认为这个游戏对双方公平吗? 双方获胜的可能性相同,游戏对双方公平。 游戏公平吗 P甲=P乙= ,甲、乙平均每次均得0.5分。 * (2)当两枚掷骰子的点数之积为奇数时,甲得1分,否则乙得1分. 你认为这个游戏对双方公平吗?为什么? 游戏规则公平吗? P甲= ,P乙= 游戏对双方不公平。 甲平均每次得0.25分,乙平均每次得0.75分。 * 同学甲和大家一样发现上面游戏(2)的规则对自己不利.于是同学乙说“那这样吧,当两枚掷骰子的点数之积为奇数时,你得2分,否则我得1分”.你认为同学甲应当接受这个规则吗? 如何修改规则才能使该游戏对双方公平? 议一议 辨一辩 甲平均每次得0.5分,乙平均每次得0.75分。甲不该接受这个规则。 * 用所给
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