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- 2016-11-29 发布于江苏
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二轮数学复习的三大环节选题 讲题 做题 西安高新第一中学 魏程笔 拓展题 复习策略 突出重点 分化难点 关注热点 分析缺点 讲常见题 练基础题 留思考题 放钻研题 简介巧法 常用通法 研讨教法 指导学法 用探究归纳总结方法 讲评试题 如何讲评试题 【例1】 (Ⅰ)已知 对任意 恒成立,试求实数 的取值范围; (Ⅱ)已知 当 的 值域是 , 试求实数 的值. P A B C D 学生做题的目的 1.巩固会做的题目 2.掌握所学的解法 3.演练解题的步骤 如何训练学生做题 * 选题的原则与题型 1.巩固(训练题) 2.纠错(辨析题) 3.提高(探究题) 选题的几个误区 1.选题单一,覆盖面低 2.选题简单,学者无趣 3.选题偏难,效率太低 最大的误区是:“选资料” 选题的用途 1.课堂讲评题 2.课堂练习题 3.课后作业题 4.模拟测试题
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