六年级语文上册《积累·运用七》.docVIP

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  • 2016-12-04 发布于天津
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六年级语文上册《积累·运用七》

六年级语文上册《积累·运用七》 教学目标: ?????????????????    一、 背诵课外选的歇后语。 ?????????????????    二、 阅读练习。 ?????????????????    三、 作文。 ?????????????????   教学重点: ?????????????????     学习缩写。 ?????????????????   教学时间:四课时 ?????????????????   教学过程: ?????????????????                 第一课时 ?????????????????   一、 回忆背诵谚语和歇后语。 ?????????????????    1、 教师点拨,全班背诵。 ?????????????????    2、 定时背诵,时间三分钟,看谁背的歇后语最多,同桌相互检查。 ?????????????????    3、 统计,评选最优秀的歇后语背诵者。 ?????????????????   二、 理解背诵歇后语。 ?????????????????    1、 听教师讲解,学生开始自由造句。 ?????????????????    2、 学生齐读。 ?????????????????    3、 教师讲述与歇后语相关的故事。 ???????????????

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