2014广东省一级幼儿园评估自评报告.docxVIP

广东省一级幼儿园评估自评报告随着现代化社会的不断进步，科学技术的迅猛发展，知识经济的加速到来，人们对启蒙教育越来越重视。全社会对幼儿教育给予极大的关注，家长对优质幼儿教育的需求越来越强烈。创建省一级幼儿园，是我园生存发展的要求，是广大家长的需求，是我园全体教职工共同的追求。 一、　概况： 　我园是一所由小榄镇永宁社区居委会主办的村级幼儿园，创办于一九九四年九月，于二00一年九月迁入投资一千多万元兴建的新园。在各级领导的亲切关怀下，二00三年十月成为“中山市一级幼儿园”。全园占地面积7326平方米，建筑面积5328平方米，绿化面积5994平方米，园舍外观精美，布局合理，设计新颖，园内环境优美，花草葱郁，童趣盎然，富有特色，每班配套寝室、盥洗室、贮藏室，钢琴、音响、电化教学设备等，设有电脑室、音乐室、美工室、图书室、科学发现室、梦工场、体育活动室、生活实验室，是孩子生活、游戏、成长的“童话世界”。 全园现有11个班，在园幼儿355名，教职工59名。有正副园长3名，专任教师25 名，保育员11名，医务人员2名，教职工队伍年轻，富有朝气，好学求进，工作效率高。 　几年来，我园认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》，以《广东省幼儿园课程指南》为指导，遵循“一切为了孩子发展”的办园宗旨,倡导“以人为本”“面向全体”“尊重幼儿个人意愿、注重个体差异、提供宽松环境、让幼儿拥有快乐的生活、促进幼儿健康发展”的办园理念,以“艺术健体?艺术益智?艺术辅德?艺术创美”的鲜明特色，把“幼儿的发展”作为办园的最终目标。秉承“敬业、爱岗、求实、进取、创新”的优良园风，充分利用和挖掘幼儿园内外各种资源，着眼于二十一世纪人才的培养，全面推进素质教育。在全体教职工的共同努力下，幼儿园多次被评为“小榄镇先进幼儿园”及“小榄镇示范幼儿园”、“小榄镇文艺工作先进单位”、“永宁先进团支部”和“精神文明建设一等奖”。教师和幼儿先后多次参加镇、市、省、全国乃至国际的各种大赛，共获得不同类别的奖项500多个，其中张?小朋友的作品《爸爸》被中国美术馆收藏，在2002年9月，幼儿园被中国艺术教育促进会授予“美术教育特色”二等奖；师幼参加各类文艺比赛活动均取得可喜的成绩；在中山市教育学会第五届年会征文评选活动中，陈玲玲、杨云峰撰写的论文《关于师幼交往现状的调查与研究》、张爱萍撰写的教育随笔《剪指甲》分别荣获二等奖。 　二、主要做法与体会： 　（一）完善更新设备，创设现代化的保教环境。 　良好的教育环境是幼儿园发展的基础条件，办园单位永宁社区居委会一直非常重视幼儿教育事业的发展，二00一年投资一千多万元新建幼儿园，2003年投入20万元创建市一级幼儿园，为创建省一级幼儿园再次投入一百多万元，改造完善室场，创设环境，充实设施，配置多媒体教学平台，建成校园网络，为管理现代化和教学现代化奠定坚实的物质基础。目前，幼儿园通过网络与园内外接轨，教师可以在网上进行教育教学资料搜索，经验交流，实行无纸备课；幼儿可以通过上机游戏、绘画等形式来丰富知识，开阔视野，提高能力。 　（二）坚持“以人为本”理念，实施规范、有效的管理。 　在幼儿园管理中，我们坚持正确的办园方向，建立科学规范的管理架构，充分实行民主管理，不断探索管理的新路子。 1、　营造唯才是用的氛围，鼓励教职工不断实现自我、超越自我。 　工作中坚持“以人为本”、“倒金字塔”管理模式，倡导人文管理，强化服务意识，发挥团队作用。我们努力了解每一位教师的性格、爱好，尊重每一个人的能力优势，合理搭配人才结构，分工合作，优势互补，形成合力。对于各类不同人员给予信任、尊重和提拨，对于工作中有成绩的教职工给予鼓励和表彰，对“德才兼备”的年轻教师给予培养和提拔，让大家在不断创新中实现自我价值。 2、　以教职工发展为本，重视学习、培训，提高队伍整体素质。 　内强素质，着力打造一支努力、敬业的教职工队伍，是我园队伍建设的指导思想。工作中，我们每位园长均有培训任务，做到责任到人、计划落实，分类别、分层次建构教工培训网络。 　我园以师德建设为核心，对师德建设常抓不懈。以“师德培训”为主线贯穿于园本培训之中，通过谈认识、写心得、听讲座、征文和演讲比赛等形式，提高教师的职业道德规范。 　加强园本培训，促进教师专业化成长。学海无边，学习、学习再学习，才能不断进步，我园把贯彻落实《规程》、《纲要》、《指南》放在首位。我们采取多渠道、多层次、多方位的学习办法激发教职工的积极性、创造性，通过“四结合”全面启动园本培训工作，即园内和园外相结合、专业知识和业余知识相结合、请进来和走出去相结合、书面交流和语言交流相结合。支持鼓励并提供时间给教师参加高一层次的学历培训，现有七名教师取得大专学历，又有六名教师继续进修。重视组织教师参加《纲要》的解读和落实的讲座，参加幼儿教育先