教学目标 (1).学会观察和分析简单的平面图。 (2).能够运用方向、距离用语言描述简单的线路图。 自学指导 认真看课本55页红点的内容,重点看行军路线图。思考:①如何观察路线图?从指挥部到蓝军宿营地怎么走?②怎样更准确地描述行走路线?③准确地描述行走路线必须具备哪些条件?先自学,再小组合作进行探索。 一、情景导入 二、合作探究 二、合作探究 二、合作探究 * * 描述简单的路线图 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 泥沟镇柿树园小学 徐伟 1.判断蓝军宿营地在指挥部的什么位置,以谁为观测点? 2.怎样才能准确地确定蓝军宿营地在指挥部的什么位置? 3.蓝军宿营地在指挥部的什么方向? 距离指挥部多少千米? 10千米 表示实际距离10千米。 蓝军宿营地地在指挥部的东北方向。东北方向也叫“北偏东” 10千米 在描述物体位置时,一般以南北为主要方向,用北偏东(西)或南偏东(西)多少度来描述。 蓝军宿营地在指挥部的北偏东50°方向走20千米处到达蓝军阵地,然后向东走10千米就可以到蓝军宿营。 向东走300m 南偏东50°450m 北偏东50°320m 向东走600m 学校 书店 电厂 公园 少年宫 北 三、自主练习 4.说一说张平从学校到少年宫的行走路线。 行走路线:张平从学校出发向东走300m到达书店,然后再沿着北偏东 方向走320m到达电厂,再向东走600m
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