小学英语pepook atme和recycle1教案.docVIP

Unit 3 Look at me 问题一：本单元的教材分析是什么？ 1、能听懂、会说How are you? Im fine./Fine, thank you. 等问候语。 2、通过创设实际情景让学生能在相应的情景中准确运用以上句型。 3、培养学生正确、自然的模仿语音、语调的能力.能够听说、认读eye, face, ear, nose, mouth这些关于身体部位的单词并能用英语介绍自己身体的部位。 问题一：本单元的教学目标是什么？ 1、 能听懂、会说How are you? Im fine./Fine, thank you. 等问候语。 2、通过创设实际情景让学生能在相应的情景中准确运用以上句型。 3、 培养学生正确、自然的模仿语音、语调的能力。 教学重点How are you? I’m fine, thank you. 等问候语的学习。 问题二：本单元的教学重难点是什么？ 1、 How are you? 的得体运用。 2、Fine, thank you.中 fine 一词字母 i 的发音不容易到位。、 3.认读eye, face, ear, nose, mouth这些关于身体部位的单词并能用英语介绍自己身体的部位。 问题三：如何教本单元的第一课时？ 教学过程 一、Warm-up/Revision 1师生共同唱