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- 2016-12-04 发布于贵州
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广东机电职业技术学院学生个人素质综合测评实施方案(修订)
粤机电院学[2006]22号
为了全面贯彻落实党的教育方针政策,加强学生的思想教育和科学管理,增强学生自律、自立、自强的能力,进一步推进素质教育,促进大学生全面发展,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业建设者和可靠接班人,按照政策的导向性,教育的目的性,内容的全面性,管理的规范性,评价学生客观性的原则,结合我院实际,特制定本方案。
第一章 总 则
第一条 学生综合素质测评是对学生素质发展进行全面的、规范的、科学的评价。综合素质测评的目的是引导学生提高综合素质,促进学生在德、智、体、美、劳全面协调发展,促进学生身心健康成长,培养具有创新精神和实践能力的高级技能人才。
第二条 综合素质测评的内容包括学生的思想道德素质测评、专业知识与技能素质测评、文体素质测评和社会实践能力测评四个方面。
思想道德素质测评主要评估学生的政治、思想和道德表现。
专业知识与技能素质测评主要评估学生的学习成绩与专业技能。
文体素质测评主要评估学生在文体活动中表现及成绩。
社会实践能力测评主要评估学生的自学能力、职业素质、组织管理能力以及社会实践、科研和创新能力。
第三条 综合测评成绩的构成和比例为:思想道德素质测评占20%,专业知识与技能素质测评占60%,文体素质测评占10%,社会实践能力测评占10%。计算方法为:德、智、体和社
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