营销策划实训报告格式.docVIP

市场流通系 关于《营销与策划实训》课程授课方案的请示 教务处： 根据2011级营销与策划专业教学计划的安排，在2012-2013学年秋季学期将开设《营销与策划实训》课程，为了更好地进行实训课程的教学，充分体现学生在实训中的参与程度，达到学习、体验和锻炼的目的，现制定出该课程的授课方案。 请领导审批。 附件：《营销与策划实训》课程教学方案 市场流通系 二○一二年十一月六日 《营销与策划实训》课程实施方案 一、实训目的和任务 《营销与策划实训》是营销与策划专业的集中实践性环节之一，旨在培养学生在本课程范围内，在初步掌握解决营销策划所应具有的查阅资料、市场调查、分析问题、方案写作、与人沟通等能力的基础上，强化学生的创新意识，为从事专业工作打下基础。本次实训的任务是通过与本院第六届校园展会合作，由校园展会提出策划项目，学生提供方案并实施，使学生能够深刻理解营销策划的含义，并系统掌握营销策划的基本过程和具体步骤。在方案真实的实施过程中，培养学生团队合作精神，提高学生策划的业务水平以及分析解决实际问题的能力。 二、实训班级：2011级营销与策划班1、2班 三、实训课时：30课时/班，共计60课时。 四、实训时间：第11—13周 五、实训地点：市场流通综合实训中心（活动策划方案拟写）； 学院东盟文化广场（活动方案实施） 六、实训内容、步骤和要求 （一）实训内容 校园展会宣传主题活动策划与实施训练 1、校园展会宣传活动方案的策划 2、校园展会宣传活动方案的实施 （二）实施步骤 1、学生就校园展会宣传活动内容进行方案设计。 2、指导老师针对学生的方案提出修改意见。 3、学生根据指导老师的意见，修改方案。 4、方案审批后，学生利用实训周开始按照设计的方案进行实施总结。（在实施过程中，实训指导老师指导、监督、录像整个实施过程。） （三）实训要求： 1、2011营销与策划1、2班，两个班各分成4个小组，共8个小组来完成整个活动的实施，每个小组设一个小组长。 2、在实训过程中，学生必须服从老师的相关安排以及活动实施团队的指挥，有自己的意见可以提出，但最后要服从小组长的指挥。 3、在实训过程中，每位参与实训的学生每天做好本人的工作记录。 4、完成实训后，每位学生提交电子版实训报告以及打印稿。 七、实训周进度安排 1、实训地点（根据实际教室资源情况可作部分调整）：（第 11 —13周） 星期 节次 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 授课地点 1-2节 市场流通综合实训中心（11营策1班） 3-4节 市场流通综合实训中心（11营策2班） 5-6节 市场流通综合实训中心（11营策1班） 市场流通综合实训中心（11营策1班） 7-8节 市场流通综合实训中心（11营策1班） 市场流通综合实训中心（11营策1班） 市场流通综合实训中心（11营策2班） 市场流通综合实训中心（11营策2班） 9-10节 市场流通综合实训中心（11营策2班） 市场流通综合实训中心（11营策2班） 市场流通综合实训中心（11营策1班） 市场流通综合实训中心（11营策2班） 备注：基于实训的需要，学生的实训完成地点不局限于在实训教室完成，对学生实训的管理采取每天点名签到方式落实管理。 2、实训内容安排（第11周） 星期 节次 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 授课内容 拟写校园展会宣传活动策划方案（以小组为单位） 1-2节3-4节5-6节7-8节 9-10节 布置实训任务；实训活动准备工作。 拟写校园展会宣传活动策划方案（以小组为单位） 拟写校园展会宣传活动策划方案（以小组为单位） 拟写校园展会宣传活动策划方案（以小组为单位） 备注：实训在第六届校园展会实施方案指导下开展进行策划。 实训内容安排（第12周） 星期 节次 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 授课内容 筛选方案；修改方案；确定方案。 1-2节3-4节5-6节7-8节 9-10节 拟写校园展会宣传活动策划方案（以小组为单位） 筛选方案；修改方案；确定方案。 筛选方案；修改方案；确定方案。 备注：实训在第六届校园展会实施方案指导下开展进行策划。 实训内容安排（第13周） 星期 节次 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 备注 授课内容 在第六届校园展会实施方案指导下开展活动方案 5-6节7-8节 9-10节 校园展会宣传活动现场准备 校园展会宣传活动现场实施（以小组为单位） 校园展会宣传活动现场实施（以