初二生 物AT 模 拟 试 题.docVIP

试卷类型：A 2014年初中学业水平考试 生 物 模 拟 试 题 2014．5 注意事项： 1．本试题共8页，分Ⅰ、Ⅱ两卷。答题时间为60分钟。 2．第Ⅰ卷为选择题，共50分；第Ⅱ卷为非选择题，共50分；全卷共100分。 3．答第Ⅰ卷前，需用黑色钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上，并用2B铅笔将自己的准考证号、试卷类型、学科填涂清楚。 第Ⅰ卷 选择题（共50分） 说明：本卷共4页，共25题。每题2分，共50分。每题只有一个最佳答案。选出正确答案后，用2B铅笔将答案卡上相应的字母代号（A、B、C、D）涂黑。如需改动，须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。 1．以下实验的生物材料都具有生物活性，实验过程中的其他条件均适宜根据下列四个实验装置判断，下列叙述的是 A．图中塑料袋上的水珠都是来自于植物的蒸腾作用 B．利用图实验装置图，可以探究C．图三中产生的气体还需要进一步验证才能确定是 D．图的实验结果可以说明.下列实验中，实验材料使用正确，并与使用目的相一致的是 实验名称 实验材料 使用目的 A 制作洋葱表皮细胞临时装片 生理盐水 保持细胞形态 比较不同水果中维生素C的含量 高锰酸钾 对维生素C进行消毒 C 制作洋葱表皮细胞临时装片 对细胞染色 D 探究呼吸作用产生二氧化碳 氢氧化钠 检验是否产生二氧化碳 3.一位农民种植的小麦产量总是比邻近地块的低，他怀疑是农田缺乏某种肥料，于是便进行了田间试验他将农田分为等面积的四块，除施肥不同外，其他管理措施均相同，实验结果如下表，从表中可以看出，该农田最可能缺乏的是地块 甲 乙 丙 丁 施肥情况 氮肥 磷肥、钾肥 磷肥、氮肥 不施肥 小麦产量(kg) 562 67.26 57.80 55.71 A．氮肥 B．磷肥钾肥 D．无法确定某同学根据右图所写出的下列食物链中正确的是A. ①→②→③ B. ①→②→④ C.①→②→③→④ D.②→③→④→① 5．某生态系统中四种生物所占的数量关系如图假设这四种生物构成一条食物链在一段时间内，如果的数量增加，最可能引起的变化丙和数量增加乙和数量和乙数量减少和数量增加．下列有关运动的说法，正确的是动物的学习行为一旦形成，就不会改变动物通过运动来更好地适应复杂环境的变化，提高生存能力一个动作可以由一块骨骼肌独立完成用力推门时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张杜鹃将卵产在大山雀的巢内，靠大山雀孵卵和喂养幼鸟失去雏鸟的红雀一连几星期给池塘里浮到水面求食的金鱼喂昆虫黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉．下列关于细胞分化的叙述，正确的是已经分化了的细胞不再分裂和生长细胞分化只是形态和结构的变化细胞分化的结果形成了不同的组织细胞分化会导致细胞内的遗传物质发生变化9．如图为某同学观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在显微镜下看到的几个视野下列分析的是要使图象从视野变为视野的状态，应转动 B．视野所示的部分属于组织，它由一些排列紧密的细胞构成要使图象从视野变为视野的状态，应该将装片向转移要使图象从视野变为视野的状态，应换用高倍物镜A.①是吸收水分和无机盐的主要部位 B.②处的细胞具有较强的分裂能力 C.抗虫棉属于应用克隆技术培育出来的下列关于生物的生殖发育描述错误的是的变态发育过程受其体内的遗传物质控制的卵黄表面有一盘状小白点，是胚盘，里面含有细胞核精子和卵细胞结合是在的子宫里完成的真菌孢子生殖．钓鱼岛及其附属岛屿上海风强劲，各种植物都生长得低矮粗壮岛屿各种植物各种植物岛上强劲海风强劲海风各种植物通过细胞色素C的研究可以知道生物进化的历程 A.也多呈针状或鳞片状 B.都是多年生木本植物 C. 种子是裸露的 D.有根、茎、叶的分化，根特别发达 17.关于动物生殖和发育的叙述，正确的是 A.潍坊渤海莱州湾的毛蚶属于节肢动物 B.寿光大鸡的雏鸟属于早成雏，亲鸟无育雏行为 C.硅藻中华河鸭生殖和发育的突出特点是体内受精、体外开始发育 D.临朐山蝎虽有外骨骼，但在发育过程中无蜕皮现象 18．下面有关人体对周围世界的感知的叙述，正确的是 A．耳蜗能感受头部位置变动的情况，主要功能是协调运动，维持身体平衡 B．近视是由于晶状体过度变凸，造成折射的物像落到视网膜的后方 C．鼻部有炎症时，要及时治疗，避免引起外耳道感染 D．视觉和听觉都要在大脑的一定区域才能产生 19．下列对人体内代谢废物的排出的叙述，错误的是 A．当原尿流经肾小管时，原尿中不会被肾小管重新吸收的物质是无机盐 B．对健康人来说，原尿流进肾小管时，被全部吸收的物质是葡萄糖正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的物质有水无机盐尿素原尿形成大分子蛋白质不能被滤过，所以原尿中蛋白质含