初二地理上第三、四章教案.docVIP

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初二地理上第三、四章教案

第三章 自然资源 【学习目标】 1.了解我国自然资源的基本情况 2.识记我国土地资源的主要特点 3.了解我国水资源的分布状况 4.识记节约用水的重要性 【课时安排】5课时 第一节 重要的自然资源 第一课时 【学习目标】 1.了解自然资源的含义 2.识记我国自然资源的的基本特征 【教学过程】 一、板书课题,揭示目标 同学们,这节课我们学习 第一节 重要的自然资源(板书课题)。今天的学习目标是(出示学习目标)。 二、指导自学(出示自学指导) 自学指导 请大家认真默读P53-61内容,思考下列问题,8分钟后,比谁能正确回答。 ⑴读图3-1-1,说说哪些是可再生资源,哪些是非可再生资源。 ⑵读图3-1-5,总结我国自然资源的的基本特征。 三、学生自学,教师巡视督促 四、师生相互交流答案 五、巩固记忆环节 六、当堂练习 1、1、下列选项中,属于非可再生资源的是( ) A耕地 B石油 C阳光 D河水 自然资源总量____、人均____的状况,是我国国情不可忽视的方面。 举例说明新能源。 七、教后记 第二节 土地资源 第一课时 【学习目标】 1.识记本节课学过的重要知识点 2.能运用本节课的知识点做相关检测题 【教学过程】 一、板书课题,揭示目标 同学们,这节课我们学习 第二节 自然资源的概况(板书课题)。今天的学习目标是(出示学习目标)。 二、指导自学(出示自学指导) 自学指导 请大家认真背诵记忆本节课学过的知识点,8分钟后,比谁能正确运用知识点做对检测题。 三、学生自学,教师巡视督促 四、检测、抽查记忆效果 好,背诵时间到,完成任务的同学请举手,非常好,下面我们检测你的记忆效果,请看大屏幕。 一、选择题 1、下列选项中,不属于自然资源的是( ) A森林 B电能 C草场 D土地 2、下列选项中,属于非可再生资源的是( ) A土地 B水 C森林 D矿产 3、“地大物博”中的“物博”是指我国自然资源( ) A种类多,总量大 B人均占有量大 C种类少 D人均占有量少 4、我国自然资源的人均占有量的变化趋势是( ) A不断下降 B不断上升 C交替升降 D无规律 5、加重我国资源形势严峻的原因主要是( ) A自然资源的有限性 B随着人口增长,人均资源占有量相应减少 C我国自然资源贫乏 D利用不当,管理不当,自然资源破坏和浪费严重 6、提高和扩大自然资源生产潜力的主要途径是( ) A控制人口数量 B应用现代科学技术改善生产条件 C增加代用品的研制 D大规模开采 7、下列关于我国土地资源的叙述中,正确的是( ) A土地资源总量较少 B后备土地资源充足 C难利用的土地比重较大 D土地资源类型单一 8、我国耕地主要集中在湿润和半湿润的( ) A丘陵、高原 B平原、山地 C平原、丘陵 D高原、平原 9、决定我国土地资源多样性的因素是( ) A气候复杂多样 B地形复杂多样 C气候与地形的复杂多样 D纬度位置优越 10、华北平原的土地利用类型主要是( ) A耕地 B林地 C草地 D难以利用的土地 11、我国土地资源面临的问题是( ) A由于大规模的植树种草,使耕地面积迅速减少 B由于大规模的“开源”,使耕地迅速减少 C近几年来,我国土地资源没有变化 D由于水土流失,沙漠侵吞,盲目开发,使耕地面积快速减少 12、我国南方岩溶地区土地荒漠化的主要表现是( ) A土地石漠化 B土地沙漠化 C耕地减少 D土地盐碱化 13、土地资源的“开源”是指( ) A在草场过度放牧获得更多的产品 B把林地变为耕地,以提高粮食产量 C在耕地上多建房屋,以满足人们居住的需要 D把全国尚有的一些可垦荒地辟为耕地 二、填空题 1、在自然界中,对人类________的土地、阳光、矿产、森林和水等都是________。 2、请写出一种可再生资源:________;一种非可再生资源:________;一种新能源:________ 3、对于可再生资源,应充分合理地利用,注意保护,使其能够实现______利用;对于非可再生资源我们应十分珍惜和节约使用,加强_____利用,并积极寻找________。 4、我国资源供应形势日趋严峻,因此,________________________是我国经济与社会可持续发展的保障。 5、我国土地资源总量丰富

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