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初二地理上第三、四章教案
第三章 自然资源
【学习目标】
1.了解我国自然资源的基本情况
2.识记我国土地资源的主要特点
3.了解我国水资源的分布状况
4.识记节约用水的重要性
【课时安排】5课时
第一节 重要的自然资源
第一课时
【学习目标】
1.了解自然资源的含义
2.识记我国自然资源的的基本特征
【教学过程】
一、板书课题,揭示目标
同学们,这节课我们学习 第一节 重要的自然资源(板书课题)。今天的学习目标是(出示学习目标)。
二、指导自学(出示自学指导)
自学指导
请大家认真默读P53-61内容,思考下列问题,8分钟后,比谁能正确回答。
⑴读图3-1-1,说说哪些是可再生资源,哪些是非可再生资源。
⑵读图3-1-5,总结我国自然资源的的基本特征。
三、学生自学,教师巡视督促
四、师生相互交流答案
五、巩固记忆环节
六、当堂练习
1、1、下列选项中,属于非可再生资源的是( )
A耕地 B石油 C阳光 D河水
自然资源总量____、人均____的状况,是我国国情不可忽视的方面。
举例说明新能源。
七、教后记
第二节 土地资源
第一课时
【学习目标】
1.识记本节课学过的重要知识点
2.能运用本节课的知识点做相关检测题
【教学过程】
一、板书课题,揭示目标
同学们,这节课我们学习 第二节 自然资源的概况(板书课题)。今天的学习目标是(出示学习目标)。
二、指导自学(出示自学指导)
自学指导
请大家认真背诵记忆本节课学过的知识点,8分钟后,比谁能正确运用知识点做对检测题。
三、学生自学,教师巡视督促
四、检测、抽查记忆效果
好,背诵时间到,完成任务的同学请举手,非常好,下面我们检测你的记忆效果,请看大屏幕。
一、选择题
1、下列选项中,不属于自然资源的是( )
A森林 B电能 C草场 D土地
2、下列选项中,属于非可再生资源的是( )
A土地 B水 C森林 D矿产
3、“地大物博”中的“物博”是指我国自然资源( )
A种类多,总量大 B人均占有量大 C种类少 D人均占有量少
4、我国自然资源的人均占有量的变化趋势是( )
A不断下降 B不断上升 C交替升降 D无规律
5、加重我国资源形势严峻的原因主要是( )
A自然资源的有限性 B随着人口增长,人均资源占有量相应减少
C我国自然资源贫乏 D利用不当,管理不当,自然资源破坏和浪费严重
6、提高和扩大自然资源生产潜力的主要途径是( )
A控制人口数量 B应用现代科学技术改善生产条件
C增加代用品的研制 D大规模开采
7、下列关于我国土地资源的叙述中,正确的是( )
A土地资源总量较少 B后备土地资源充足
C难利用的土地比重较大 D土地资源类型单一
8、我国耕地主要集中在湿润和半湿润的( )
A丘陵、高原 B平原、山地 C平原、丘陵 D高原、平原
9、决定我国土地资源多样性的因素是( )
A气候复杂多样 B地形复杂多样
C气候与地形的复杂多样 D纬度位置优越
10、华北平原的土地利用类型主要是( )
A耕地 B林地 C草地 D难以利用的土地
11、我国土地资源面临的问题是( )
A由于大规模的植树种草,使耕地面积迅速减少
B由于大规模的“开源”,使耕地迅速减少
C近几年来,我国土地资源没有变化
D由于水土流失,沙漠侵吞,盲目开发,使耕地面积快速减少
12、我国南方岩溶地区土地荒漠化的主要表现是( )
A土地石漠化 B土地沙漠化 C耕地减少 D土地盐碱化
13、土地资源的“开源”是指( )
A在草场过度放牧获得更多的产品
B把林地变为耕地,以提高粮食产量
C在耕地上多建房屋,以满足人们居住的需要
D把全国尚有的一些可垦荒地辟为耕地
二、填空题
1、在自然界中,对人类________的土地、阳光、矿产、森林和水等都是________。
2、请写出一种可再生资源:________;一种非可再生资源:________;一种新能源:________
3、对于可再生资源,应充分合理地利用,注意保护,使其能够实现______利用;对于非可再生资源我们应十分珍惜和节约使用,加强_____利用,并积极寻找________。
4、我国资源供应形势日趋严峻,因此,________________________是我国经济与社会可持续发展的保障。
5、我国土地资源总量丰富
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