2017年高考化学一轮复习第10章化学实验第1讲常见物质的制备试卷.ppt

(2)常见净化装置。 图a为加热固态试剂以除去固体中杂质的装置，为防止固体“流动”，两端用石棉或玻璃棉堵住，但要 使气流通畅。图b所示装置一般盛液体试剂，用于洗液。图c所示装置一般盛固体试剂，用于气体除 杂和定量计算。 (3)常见干燥剂。 2.尾气的处理 (1)转化处理。 对有毒、有害的气体必须用适当的方法予以吸收或点燃变为无毒、无害的气体，再排放到空气中。实验室中常见有毒气体的处理方法如表所示： (2)直接排入空气中。 主要是针对无毒、无害气体的处理。如N2、O2、CO2等。 (3)尾气处理装置。 ①吸收型。 ②燃烧型。 ③贮存型。 选择气体干燥剂的注意事项 (1)酸性干燥剂(如浓硫酸、P2O5等)不能用来干燥碱性气体。 (2)碱性干燥剂(如碱石灰、生石灰、固体NaOH等)不能用来干燥酸性气体(如CO2)。 (3)有氧化性的干燥剂(如浓硫酸)不能干燥有还原性的气体(如H2S、HI等)。 【典例2】　(2014·上海卷)如图是用于干燥、收集并吸收多余气体的装置，下列方案正确的是(　　) 解析：A.氯化氢是酸性气体，能和碱性干燥剂碱石灰发生反应，不能用碱石灰干燥，A错误；B.氨气密度小于空气，采用此方法收集氨气时应该是短导管进，长导管出，B错误；C.二氧化硫是酸性气体，能用中性干燥剂氯化钙干燥，且二氧化硫的密度大于空气，用向上排空气法收集，C正确；D.一氧化氮极易被空气中的氧气氧化生成二氧化氮，不能用排空气法收集，D错误。 答案：C 气体除杂的一般思路 气体的除杂，首先要判断气体中的杂质。判断气体中的杂质的方法： (1)看反应物的性质，如用盐酸制取的气体中应含有HCl气体杂质。 (2)看气体是否完全反应，如用CO2与Na2O2反应制取的氧气中应含有CO2杂质。 (3)看反应实质，如C和浓硫酸加热制取的SO2中一定含有CO2。 (4)看是否有副反应发生等。 最后再根据杂质的性质选择合适的试剂及装置。 题组一　气体制备原理及发生装置的选择 1．(2015·东北联考)为了净化和收集由盐酸和大理石制得的CO2气体，从下图中选择合适的装置并连接，合理的是(　　) A．a－a′→d－d′→e B．b－b′→d－d′→g C．c－c′→d－d′→g D．d－d′→c－c′→f 解析：由盐酸和大理石制得的CO2气体中混有HCl和H2O，HCl可用饱和碳酸氢钠溶液除去，H2O可用浓硫酸吸收。由于CO2气体能溶于水，因此不能用排水法收集，考虑到CO2气体的密度比空气大，故用向上排空气法收集，综合以上几点可得选项C正确。 答案：C 2．(2015·苏州八校联考)当氢气中混有氯化氢、硫化氢、二氧化碳和水蒸气时，为得到干燥纯净的氢气，操作步骤和顺序完全正确的是(每一步只除去一种杂质)(　　) ①通过装浓硫酸的洗气瓶　②通过装水的洗气瓶　③通过装NaOH溶液的洗气瓶　④通过灼热的氧化铜　⑤通过装硫酸铜溶液的洗气瓶　⑥通过装有五氧化二磷的干燥管 * 第1讲　常见物质的制备 【最新考纲】　 1.掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法)。 2.识别典型的实验仪器装置图。 考点一　气体的制备和收集 1．常见气体制备的反应原理 2．常见气体制备的发生装置 选择反应装置一般需从反应物的状态、溶解性和反应条件确定制气装置类型，具体如表中所示： 能否用加热NH4Cl的方法制备氨气？ 思考提示：不能，氯化铵受热分解生成氨气和氯化氢，冷却后氨气和氯化氢重新化合生成氯化铵，最终得不到氨气。 3．气体的收集方法 (1)NO不能用排空气法收集，主要因为NO易与空气中氧气反应生成NO2。 (2)密度与空气接近，且不与水反应或不溶于水的气体最好用排水法收集，如N2、CO、乙烯等。 【典例1】　(2014·天津卷)实验室制备下列气体时，所用方法正确的是(　　) A．制氧气时，用Na2O2或H2O2作反应物可选择相同的气体发生装置 B．制氯气时，用饱和NaHCO3溶液和浓硫酸净化气体 C．制乙烯时，用排水法或向上排空气法收集气体 D．制二氧化氮时，用水或NaOH溶液吸收尾气 解析：由Na2O2、H2O2制取O2的反应分别为： 2Na2O2＋2H2O===4NaOH＋O2↑、 2H2O2 2H2O＋O2↑， 均可选取固体与液体在不加热条件下制取气体的装置，A正确。Cl2通过饱和NaHCO3溶液时产生CO2气体，净化氯气时应先用饱和NaCl溶液除去HCl，再用浓硫酸进行干燥，B错误。乙烯难溶于水，其密度小于空气，故可采用排水法或向下排空气法收集乙烯， 但由于乙烯与空气的密度相差不大，故采用向下排空气法收集到的乙烯不纯净，C错误。用水吸收NO2尾气时，发生的反应为3NO2＋H2O===2HNO3＋NO，产生污染性气体NO，故常