化学方程式计算教案.docVIP

利用化学方程式的简单计算 刘金顺 一、复习目标 能正确的书写化学方程式，并进行有关纯净物、不纯物、溶液等的化学方程式的计算 二、中考命题落点 1．有关纯净物的化学方程式的计算 2．含一定量杂质的反应物或生成物质量的计算。 3．与溶液有关化学方程式的计算。 4．依据实验数据、图表中的数据进行的有关化学方程式计算。 三、化学计算题解题指导 1.计算依据：质量守恒定律 2.计算步骤： 步骤 详细步骤 注意事项 设 根据题意设未知量 未知量不可带单位 写 正确写化学方程式 化学式书写要正确 找 找出已知量、未知量和相对质量 已知量带单位,未知量不可带单位,单位必须统一, 必须是质量单位 列 列比例式 列比例式要对应 求 准确计算，求出未知量 计算结果正确,带单位 答 写出答案 答案要简明扼要 3.基本题型 （1）有关纯净物的化学方程式的计算 已知某一反应物或生成物的质量，可以计算恰好完全反应的另一种反应物或生成物的质量。有关纯净物的化学方程式的计算比较简单，但解题时要把握好三个要领，抓住三个关键，注意一个事项。 三个要领：（1）步骤要完整； （2）格式要规范； （3）得数要准确。 三个关键：（1）正确书写化学式（2）正确配平化学方程式（3）准确计算相对分子质量。 一个注意事项：根据化学方程式计算时要注意单位统一（必须是质量单位，如果给出体积需根据密度换算成质量）。 例1、工业上使用一种“渗铬（Cr）技术”可以大大提高钢铁制品的抗腐蚀能力。其中一个主要反应的化学方程式为。已知参加反应铁的质量为28g，则生成铬的质量为多少克？（ Cr：52 ） （ 26g） （2）含一定量杂质(杂质不参加反应)的反应物或生成物质量的计算 化学方程式反映的是纯净物间的质量关系，因此，遇到不纯物时，要先把不纯的反应物（或生成物）的质量换算成纯净物的质量，再代入化学方程式进行计算。进行化学计算时，要注意“纯度”与“杂质质量分数”的区别。“纯度”是指在一定质量的不纯物质中纯净物质（主要成分）所占的质量分数，而“杂质质量分数”是指不纯物质中的杂质所占的质量分数。 例2、小强为了探究某炼铁厂赤铁矿石中氧化铁的质量分数，设计了如图所示的装置进行实验，测出赤铁矿中氧化铁的质量分数为80%。现炼铁厂利用该赤铁矿石5000t，理论上可炼出含铁98%的生铁的质量是多少？（结果保留整数） (3)．与溶液有关化学方程式的计算。 对于与化学方程式相结合求有关溶液中溶质的质量分数的计算题，解答时要明确以下几点：①溶液是混合物，要用溶质的质量列比例式计算。 ②求溶液中溶质的质量分数时要明确溶质是什么，还要求出反应后溶液的质量。求反应后溶液的质量一般有以下两种方法： 例3、已知氯化钠溶液和硝酸银溶液反应生成氯化银(AgCl)沉淀和硝酸钠。为测定某生理盐水的溶质质量分数，将130g生理盐水样品与适量的硝酸银溶液混合，充分反应后将不溶物过滤、洗涤、烘干得固体2.87g (1)反应后生成氯化银的质量为 2.87　g (2)计算该生理盐水的溶质质量分数。 （3）若要求反应后的硝酸钠溶液的溶质质量分数，还需知道的条件是硝酸钠溶液的质量 【答案】 (2)解：设130g生理盐水中含NaCl的质量为x。 NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3 5 8.5 143.5 x 2.87 g 生理盐水中Nacl的质量分数为 答：该生理盐水中NaCl的质量分数0.9％. （4）依据实验或者图表中的数据进行的有关化学方程式计算。 此类计算题着重考查学生收集信息，整理和解读数据的综合分析和数据处理能力。解题的关键是要以化学方程式等化学知识作为分析推理的主要依据，分析图像、表格及实验数据时要抓住“突破口”，以此为基础，逐层推导，分类讨论、判断、计算。 例4. 某校化学兴趣小组同学发现，长期使用的热水壶底部有一层水垢，水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。他们为了测定水垢中碳酸钙的含量，将足量质量分数为10％的盐酸加入到12.5g水垢中，产生CO2气体的情况如下图所示。 （1）从图中可以看出，12.5g水垢与盐酸反应后生成的二氧化碳最多是 3.3g。 （2）水垢中碳酸钙的质量分数是多少? 解：设12.5g水垢中碳酸钙的质量为x CaCO3+ 2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 100 44 x