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- 2016-12-04 发布于贵州
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2012年0级社会实践动员稿
2012年10级学生暑期
社会实践(调查)活动安排
(动员稿)
根据教学大纲的安排,今年暑期,我们10级所有专业的学生,将围绕《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程进行社会实践活动。
社会实践(调查)是高校《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课实践教学的一个重要环节,它对于学生了解社会、认识国情,加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本原理的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念,实现中华民族伟大复兴的共同理想,增强历史使命感和社会责任感。具有不可替代的作用。
一、指导思想
本次暑期社会实践活动,以马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,以《中宣部、教育部、团中央关于加强和改进大学生社会实践的意见》为依据,紧密结合建团90周年和迎接党的十八大胜利召开,围绕“祖国强盛,我的责任”的主题,利用暑期返乡机会,认真开展社会实践(调查)活动,感悟家乡建设成就,认识党带领全国人民艰苦奋斗的光辉历程,体会改革开放以来的巨大变化,把对党的热爱化作自身参与祖国建设的热情,增强努力学习、报效祖国的使命感与责任感。在调查研究和客观分析的基础上,总结现有问题,撰写调查报告,为家乡“十二五”规划的美好蓝图建言献策。
《概论》课的暑期社会实践(调查)活动时间一般为2周,共16学时,整个活动由2大部分组成:
第一
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