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- 约9.9千字
- 约 19页
- 2016-12-04 发布于贵州
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2013二语文4单元
第四单元单元说明
一、单元话题:
本单元以“奇妙的自然”为话题组织材料,激发学生观察自然的兴趣。
二、单元内容:
课文:《10.篓子里的青虫》《11.会上树的鱼》《12.自然界的时钟》
识字(二)
古诗诵读:《绝句》
语文乐园(四)
口语交际:《我爱听的故事》
三、单元要点:
1、字:
①认识51个字,学会34个字。
②观察“口”字在不同位置上的变化、练写“口”字旁在不同位置上的字。
2、词:
①了解反义词的两种形式,掌握反义词。
②理解、积累描写秋天的四字词语。
③初步感知叠词、象声词的作用,并积累。
3、句:
①进一步感受文中比喻句和拟人句的表达效果。
4、文:
①能正确、流利地朗读课文、古诗,并能背诵第12课第2自然段。
②通过朗读感悟课文的意思,回答课后问题,了解相关的自然科学知识,激发学生观察自然的兴趣。
5、写话:
①关注自然,展开想象,续写有意思的句子。
有一些很好的文字,老师们可以根据自己学生的情况进行分层次的要求。
备 课 笺
课 题 识字(二) 课 时 2课时 教
材
分
析 教学目标:
1、认识1个生字,会写8个生字,了解“初”的演变过程,认识两个偏旁。2、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文,并能大致了解喜欢的花卉。3、在欣赏美、感受美的氛围中,了解有关花儿的知识,得到良好的审美教育。了解有关花儿的知识,受到良好的审美
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