八年級下生物学第二章检测题.docVIP

八年级下生物学第二章检测题（一） 一、性状与相对性状， 性状与基因的关系 1．性状：生物体所表现出来的形态结构、生理特性和行为方式统称为性状。 2．相对性状：同种生物同一种性状的不同表现形式，如：有耳垂和无耳垂 3．性状是由基因决定的。也就是说基因控制着生物的性状。 二、遗传与变异、变异的类型 1．遗传：亲代与子代之间的相似性。（如：龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞） 2．变异：亲子之间和子代各个体之间的差异，（如一猪九仔，十个相）。 三、细胞核、染色体、DNA、基因 四、染色体、基因在生物体的细胞中存在的形式及其数量 ①每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。 ②在生物的体细胞中染色体是成对存在的；基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。 ③在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。 ④亲代的基因通过生殖活动传给子代的。精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。子代体细胞中的每一对染色体，都是一条来自父亲，一条来自母亲。由于基因在染色体上，因此，后代就具有了父母双方的遗传物质。 ⑤生殖细胞（精子或卵细胞）中的染色体数〓体细胞（或受精卵）中的染色体数的一半 五、基因的显性、隐性 1．显性基因：控制显性性状的基因叫做显性基因，而控制隐性性状的基因叫做隐性基因。 当控制生物某种性状的一对基因，一个是显性基因、另一个是隐性基因时，（如Aa）只有显性基因控制的性状表现出来。当这一对基因都是隐性基因时，(如aa)则表现隐性性状 1．人的染色体分布在（ ） A细胞膜上 B生物的性状之中 C隐性基因中 D细胞核 2．关于基因的叙述，错误的是（ ） A体细胞中的基因是成对出现的 B一条染色体含有一个基因 C基因往往有显隐性之分 D受精卵内有父母双方的基因 3．人的体细胞和卵细胞中染色体的数目分别是（ ） A23对，23条 B22对，22条 C48对，24条 D22对，23条 4．决定有耳垂的基因（B）对决定无耳垂的基因（b）为显性，李红有耳垂，她的体细胞内的基因组可能是（ ） A BB B Bb C bb DBB或Bb 5．水稻体细胞内有12对染色体。当水稻传粉受精后，其受精卵内的染色体数目为（ ） A24对 B12对 C48条 D10对 6．以下关于染色体正确的叙述是（ ） A染色体就是生物的遗传物质 B每种生物的细胞内都有一定数量的结构相同的染色体C 在生物的细胞里，染色体总是成对出现的 D体细胞内的染色体一条来自父方，一条来自母方 7．决定豌豆形状是圆滑还是皱缩的是（ ） A精子 B卵细胞 C染色体 D基因 8．某人是双眼皮，但他只产生一种生殖细胞，他的基因组成是（ ） A Aa B AA C aa DaA 9．下列几种变异，能够遗传的是（ ） A肉质佳的母牛产下一头产奶多的牛 B长期在野外工作的人皮肤变黑 C长在荫蔽处的小麦比阳光下的麦杆细 D水肥充足，水稻就穗大粒多 10．促进生物进化的原因是（ ） A遗传 B变异 C遗传的变异 D不遗传的变异 11．能遗传的变异是由（ ）引起的。 A个体生长快 B个体发育好 C遗传物质发生了变化 D生存环境发生了变化 12．下列那项不属于变异概念的范围？ A生物与生物之间 B子代个体之间 C亲代与子代之间 D性状上的差异 13．一卵生的双胞胎胖瘦相差很大，原因是（ ） A显性基因发生了作用 B隐性基因发生了作用 C染色体数目发生了改变 D生活环境和条件有所不同 14．下列不能说明变异在生物学和实践上有重要意义的是（ ） A能够使生物更好地适应不断变化的环境 B所有的变异对生物的生存都是有利的 C变异会产生新的生物类型，使生物不断进化 D人们可以利用对人有利的变异选育新品种 15．下列哪项有利于生物的生存和发展？ A遗传的变异 B不遗传的变异 C有利的变异 D不利的变异 16．下列方法中，不能得到遗传的变异的是（ ） A加强水肥管理，使作物生长健壮 B进行品种杂交，之后进行选育 C用射线和药物处理种子后进行选育 D挑选牛群中肉质佳的进行繁殖 17、已知水稻的体细胞中有12对染色体，那么（