VFP课程容(2012-08-30).docVIP

VFP课程内容讨论稿 课程说明： 1、本学期VFP教学内容完全过渡到面向对象的表单程序设计；2、理论教材沿用《Visual FoxPro程序设计教程》主编邹显春 高等教育出版社 3、实验教材：《Visual FoxPro程序设计实践指导》主编：张小莉 丁明勇 李盛瑜 科学出版社 4、作业中涉及的习题均选用实验教材各实验中与表单相关的习题 第1次课： 主要知识点：建立、编辑、运行简单的表表单单程序和结构化程序（弱化结构化程序，只演示） 认识常量、变量、对象 内容：1.介绍本课程的特点、vfp的特点、培养学生的几种能力 2.简单介绍vfp系统界面，默认路径的设置（两种方法） 3.引入程序，例子（圆面积）：结构化程序和表单程序 （两种程序都演示，主要介绍表单程序，代码在事件中完成） 4.通过表单程序的例子引入编写代码的基本元素（常量、变量、对象、表达式、函数），在例子中指出哪些是常量、变量、对象、表达式、函数 5.常量、提出数据类型； 6.根据圆面积程序，引入变量（分类，简单内存变量的使用，为多个变量赋值，不介绍数组）） 7.表单设计的基本元素： 表单（form）：caption属性 标签（label）：caption属性 文本框（text）：value属性、强调没有caption属性 命令按钮（command）：caption属性、click事件 布置作业：实验1.1 【课外作业】：〖选择题〗〖判断题〗〖填空题〗 实验1.2 【课外作业】：〖选择题〗〖判断题〗〖填空题〗〖设计题〗 第1次上机：熟悉vfp环境，默认路径的设置 学生下载演示录像（圆面积）表单程序 实验1.1 任务1、4、7 【自主实验】 〖任务1〗 实验1.2 任务2（教师演示这两个任务） 完成课件中和书上相关的例子 课外完成实验1.2 【自主实验】任务2 第2次课： 知识点：建立、编辑、运行简单的表单程序 运算符、表达式及函数 内容：1.回顾上次课的内容，特别是实验课中的问题提出来 2. 根据圆面积程序，引入表达式（主要的表达式、运算符） 3. 根据圆面积程序，引入函数。 布置作业：实验2.1 【课外作业】：〖选择题〗〖判断题〗〖填空题〗〖设计题〗(数组部分的习题不做) 实验2.2 【课外作业】：〖选择题〗〖判断题〗〖填空题〗〖设计题〗 第2次上机：默认路径的设置（提醒） 完成课件中和书上相关的例子 实验2.1 任务1-6 (数组部分的实验不做) 实验2.2 任务1-7 第2次课为验证性实验，不需要提交文件，内容比较多，学生必须完成每个实验（基本实验），并体会实验结果。 课外完成实验2.2的【自主实验】 第3、4、5、6、7次课： 知识点：算法的概念、分支结构 两种循环结构（do while…enddo, for…endfor） 常用控件介绍（主要控件及事件、方法） 多重循环（只要求读程序） 循环辅助语句（补充） 数组的使用（循环语句演示使用数组的好处） 例题分析 内容：1.回顾上次课的内容，特别是实验课中的问题提出来 2. 什么是算法 3.引入分支结构（if…endif, if…else…endif, do case…endcase强调什么情况用哪一种） 4.引入循环结构（do while…enddo, for…endfor） 5.常用控件设计（属性、事件、方法release），主要是组合框、列表框、编辑框、复选框、选项按钮组、计时器控件，以及同一个任务在不同的事件中完成 6.给出程序引出（星号构成的图形等）双重循环及多重循环（提一下，不要深入，主要能读程序） 7.给出程序引出两个循环辅助语句(LOOP和EXIT) 8. 数组的使用（循环语句演示使用数组的好处） 布置作业： 实验3.1 【课外作业】：〖选择题〗〖判断题〗〖填空题〗〖设计题〗 实验3.2 【课外作业】：〖选择题〗〖判断题〗〖填空题〗〖设计题〗 实验3.3 【课外作业】：〖选择题〗〖判断题〗〖填空题〗〖读程序写结果〗〖设计题〗 实验4.1 【课外作业】：〖选择题〗〖判断题〗〖填空题〗〖设计题〗 实验4.2 【课外作业】：〖选择题〗〖判断题〗〖填空题〗 实验2.1 【课外作业】：〖选择题〗〖判断题〗〖填空题〗〖设计题〗(数组部分的习题) 实验3.4 【课外作业】：〖填空题〗〖读程序写结果〗〖设计题〗 实验3.5 【课外作业】：〖读程序写结果〗 第3、4、5、6、7次上机：默认路径的设置（提醒） 完成课件