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- 2016-12-05 发布于湖北
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第三章小学班级管理
三、班主任的基本素养 1、责任意识与移情能力 2、学习意识与探究能力 3、团队意识与领导能力 第五节 课外活动 课外活动是在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动。 课外活动有利于学生多渠道地及时获得各种信息.扩大知识面,开阔视野:有利于培养学生的独立意识,提高他们的社会适应能力;有利于因材施教,发展学生特长:有利于培养学生的探求意识,提高他们的创造力,有利于学生的身心健康.使他们的个性得到全面和谐的发展。 一、课外活动内容 1、学科活动:由于课堂教学是以大纲为依据的,教学目标、内容、进度对全班所有的学生都是一样的.这种情况不能满足一些学生对某一学科的特殊兴趣和更高的学习要求。而课外活动中的各种专门学习小组,则为学生们提供了一种机会去进一步钻研自己感兴趣、也更适合自己能力的学科知识,如数学小组、外语小组、绘画小组、声乐小组等。因此,学科活动是课堂教学活动的有力补充,是课外活动的主体部分。 2、科技活动:在课外活动中.学生从事科技活动时,更强调动手过程,让学生在自己动手实践中综合利用已有知 识、全面地认识事物和解决问题。在实际操作过程中,增长学生对某一领域的知识经验和动手能力,是科技活动的主要特点。例如,航模舰模小组、园艺小组、无线电小组、计算机小组等,都具有很强的操作性
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