广西梧州市蒙山县第一中学2014高中物理 08 圆周运动的实例分析导学案 新人教版必修.docVIP

广西梧州市蒙山县第一中学2014高中物理,,,,,,,,08,,,,,,,,圆周运动的实例分析导学案,,,,,,,,新人教版必修2 【课前预习案】 1.向心力的来源 向心力并不是一种特殊的、另外的力，它可以由一个力或几个力的合力来提供.在解决圆周运动有关问题时，分析向心力的来源是非常重要的，以下是几类典型情况. 1)水平面的圆周运动 ①汽车转弯 汽车在水平的圆弧路面上的做匀速圆周运动时(如图6-1甲所示)，如果不考虑汽车翻转的情况，我们可以把汽车视为质点.汽车在竖直方向受到的重力和支持力大小相等、方向相反，是一对平衡力；如果不考虑汽车行驶时受到的阻力，则汽车所受的地面对它的摩擦力就是向心力，如图6-1乙所示.如果考虑汽车行驶时受到的阻力Ff，则静摩擦力沿圆周切线方向的分力Ft(通常叫做牵引力)与阻力Ff平衡，而静摩擦力指向圆心的分力Fn就是向心力，如下图丙所示，这时静摩擦力指向圆心的分力Fn也就是汽车所受的合力. ②火车转弯 火车转弯时，如果转弯处内外轨一样高，外侧车轮的轮缘挤压外轨，使外轨发生弹性形变，外轨对轮缘的弹力F就是使火车转弯的向心力(如下左图所示).设转弯半径为r，火车质量为m，转弯时速率为v，则，F=m.由于火车质量很大，靠这种办法得到向心力，轮缘与外轨间的相互作用力要很大，铁轨容易受到损坏.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 实际在修筑铁路时，要根据转弯处的半径r和规定的行驶速度v0，适当选择内外轨的高度差，使转弯时所需的向心力完全由重力G和支持力FN的合力来提供，如上右图所示.必须注意，虽然内外轨有一定的高度差，但火车仍在水平面内做圆周运动，因此向心力是沿水平方向的，而不是沿“斜面”向上。，故=m, 通常倾角α不太大，可近似取tanα=h/d，则 hr=d. 2)竖直平面内的圆周运动 ①汽车过凸桥 我们先来分析汽车过拱桥最高点时对桥的压力.设汽车的质量为m，过最高点时的速度为v，桥面半径为r.汽车在拱桥最高点时的受力情况如上图所示，重力G和桥对它的支持力F1的合力就是汽车做圆周运动的向心力，方向竖直向下(指向圆心)所以 G-F1=m，则F1=G-m. 汽车对桥的压力与桥对汽车的支持力是一对作用力和反作用力 故压力F1′＝F1＝G-m. ②水流星:水流星中的水在整个运动过程中均由重力和压力提供向心力，如下图所示，要使水在最高点不离开杯底，则N≥0 由,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,N＋mg=m. 则,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,V≥ 2.离心运动和向心运动 （1）离心运动：物体能提供的向心力小于物体做圆周运动需要的向心力，即：F供F需 （2）向心运动：物体能提供的向心力大于物体做圆周运动需要的向心力，即：F供F需 例2.为什么修拱桥而不修凹桥？ ,,,,,,,,,,,,,,,,质量为800,,,,,,,,kg的小汽车驶过一个半径为50,,,,,,,,m的圆形拱桥，当它到达桥顶时速度为5,,,,,,,,m/s，求此时小汽车对桥的压力并比较以同样的速度在水平路面、下凹桥面行驶时的压力，看看在什么样的路面上行驶，小汽车对路面的压力最大？受力分析如图5－6－3所示，小汽车做圆周运动所需向心力： 图5－6－3 F向＝m＝800×N＝400,,,,,,,,N （1）在拱桥上： 由受力分析得 mg－FN1＝m 所以：FN1＝mg－m＝8000,,,,,,,,N－400,,,,,,,,N＝7600,,,,,,,,N （2）在水平路面上FN2＝mg＝8000,,,,,,,,N （3）在凹桥上 FN3－mg＝m 所以：FN3＝m＋mg＝8000,,,,,,,,N＋400,,,,,,,,N＝8400,,,,,,,,N． 可见在拱桥上时，小汽车对桥压力最小；在凹桥上时，小汽车对桥压力最大，所以桥修成拱桥，而不修成凹桥． 小结:由分析可以看出，圆周运动中的动力学问题只是牛顿第二定律的应用中的一个特例，与直线运动中动力学的解题思路，分析方法完全相同，需要注意的是其加速度a=v2/R或a=ω2R方向指向圆心.,,,,,,,, 【课内探究案】 在下面所介绍的各种情况中，哪种情况将出现超重现象(,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,） ,,,,,,,,,,,,,,,,A.荡秋千经过最低点的小孩,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,