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地理学案设计模板 设计思路 我们将地理学案分为学习目标、重点难点、学习过程、高考链接（即合作探究）、当堂检测、整理学案、地理常识普及（位于页脚处）组成，主要目的是将知识细化，并与高考考点紧密联系，做到在学习新课知识的同时也逐步适应高考试题的强度。地理常识普及部分是本学案的特色，目的是让学生在学习过程中能对地理逐步提高兴趣，也使地理学案变得生动一些。以下部分为我们的样板学案，望指正。 以种植业为主的农业地域类型导学案 学习目标 通过对季风水田农业和商品谷物农业的分析，明确在农业生产过程中各农业区位因素的主要作用，并学会分析某一农业地域类型的发展条件 重点难点 农业区位条件的分析。 学习过程 一、季风水田农业和商品谷物农业的比较 农业地域类型 季风水田农业 商品谷物农业 分布地区 主要分布在亚洲的 气候区（包括 、 和 地区）和热带雨林气候区 主要分布在 等国家 农业特点 ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ 农业区位条件 自然条件： 社会经济条件： 自然条件： 社会经济条件： 主要农作物 二、其他种植业农业地域类型的分析 农业地域类型 传统旱作谷物农业 热带种植园农业 热带雨林迁移农业 分布地区 我国华北地区、