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  • 2016-12-05 发布于北京
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2016中外教育史幼儿教育历史

主要内容 一、学前教育机构产生的社会基础 二、第一个学前教育法规的颁布 三、蒙养院制度的实施 四、康有为的学前公共教育思想 一、近代学前教育产生的社会基础 (二)思想基础 (三)政治基础 二、第一个学前教育法规的颁布 (二)蒙养院具体概况 (三)蒙养院制度的实施 (四)蒙养院制度的实施特点 (五)蒙养院制度的师资培训 四、康有为的学前儿童公育思想 (二)论胎教 (三)论婴幼儿教育 * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (一)经济基础 19世纪中期以来,帝国主义在我国办工业,开矿山;清政府的官僚工业企业;19世纪末,20世纪初,民族资本主义的发展起来,进一步壮大了工人阶级的队伍。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0

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