2016中学教师专业标准解读.pptVIP

一、几个关键概念 中学教师专业标准解读 关键词： 解读 / 标准 / 专业标准 / 教师专业标准/ 中学教师 解读 解读文本一般需要思考两大问题： 1、怎么解读的问题（解读具有个性化特点） 解读是帮助别人理解文本背后看不见的东西。（出台背景、关键概念的意思、框架体系问题、价值及影响分析等） 2、谁来解读的问题 “中小学教师教育专业标准”，专业人士来解读。从主题解剖着手，能担任专业人士的，一是“教育专业”的专业人士；二是“小学专业”、“中学专业”的学科专业人士。 关于标准 标准是什么？（统一性、规定性） “标准是重复性事物或概念所做的统一规定，它以‥‥‥经有关方面协商一致，由主管部门批准，以特定形式发布，作为共同遵守的准则和依据。” -----现代汉语词典[Z].北京：外语教学与研究出版社，2002.GB39.5.1 关于标准，常见的思考方式是： 1）标准为谁服务 2）标准的“最高要求”与“最低要求” 3）标准的语言表述（结果呈现） ‥‥‥ 于教师教育而言： 教师质量首先是标准，没有标准就无法衡量教师质量，只有标准建立起来，才能够找到教师质量建设的方向，才能够找到教师质量是否达到满足教育要求的根据。 关于专业标准 《现代汉语词典》中关于专业（profession)的解释是： （1）高等学校的一个系； （2）产业部门中根据产品生产的不同过程而分成的