人教版六年级下册美术教案分解.docVIP

第22课时 泥 浮 雕 学习领域：造型 表现 教学目标： 1、了解浮雕的概念和分类 2、学习用陶泥制作一个浮雕作品。 3、培养在生活中发现美，并用自己双手美化生活的情趣。提高学生审美能力。 教学重难点： 设计一个自己喜爱的泥浮雕。 教具学具准备： 收集有关浮雕的资料、图片、陶泥、泥塑工具 教学过程： 一、组织教学： 二、讲授新课： （一）导入： 1、欣赏 课件展示一起欣赏古今中外的浮雕作品 中国唐朝的《昭陵六骏》，《人民英雄纪念碑》、非洲浮雕、青岛沿海的浮雕柱子等或者是其他学生的浮雕作品 2、欣赏到了这么多的雕塑作品有什么感想？ 2、揭示“浮雕”的概念 从背景中凸出形象的雕塑称为浮雕。 （二）新授： 学习制作泥版浮雕 1、你们想做一个什么样的浮雕呢？ 2、制作步骤：（1）揉泥（2）拍泥板（3）割边（4）画形象：用铅笔或者自己的泥塑工具在底板上画上形象。（5）堆出大的形体：注意看老师都用了那些制作方法？ （6）塑造形象局部： 三、学生作业，教师辅导： 四、评析作业：小组互评 五、课堂小结： 今天我们各小组的作品不仅创意好而且制作的也非常精美，希望同学们能够利用所学过的陶艺制作方法，做出更多更出色的作品来！ 六、拓展： 1、尝试创作一件带有主题性的浅浮雕或高浮雕作品。 2、尝试用其他方法制作浮雕作品。 教学反思： 第23课时 画扇面 学习领域：造型 表现?设计 应用 教学