2016主题活动大熊山的故事.pptVIP

主题活动：大熊山的故事 小三班 主题来源 许多孩子都在动物园里看见过熊向游人讨东西吃并致谢的情景，它那憨态可掬的样子，深受孩子们的喜爱。在许多书本、动画片、童话剧中也经常讲述熊的故事，使孩子们对熊产生了亲切感。故事《大熊山》讲述的就是小老鼠站在远近不同的地方观察感知熊的变化的趣事，深受小班孩子的喜爱。我们针对小班孩子已经能够区分特征较为明显的大和小，对三样物体的比较有了一定的经验基础等认知特点，以阅读活动为切入口，通过故事、音乐、美术、运动、建构等活动，让孩子们尝试进行不同形式的比较，直接、形象地感受大、中、小不同比例特征，从而获得丰富的感知经验。 主题目标 1、尝试用各种方式表述故事的情节，对物体的大小多少进行匹配或比较。 2、在游戏活动中鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。 各领域活动内容 活动一、早期阅读活动：大熊山 活动二、游戏活动：数熊山 活动三、综合活动——快乐一家人 活动四、生活活动：方便的马甲（生成） 活动五、音乐活动——安睡歌 活动六、数活动——送给三只熊的礼物 活动七、美术活动——三只熊 活动八、体育活动——数熊山 主题活动案例(1) ——欢迎动物朋友 实录：随着主题活动的开展，孩子们陆陆续续带来了自己心爱的长毛绒动物玩具，有大小、颜色、形状各异的熊朋友，也有平时较为常见的小兔、小猪、小羊等动物。一会儿功夫，大纸箱里已经堆满了许多不同的长毛绒玩具。孩子们正期