《花钟》--人教版三年级语文上册.pptxVIP

13 花钟R 三年级上册新课导入同学们，你们喜欢什么花？这种花是什么样子，在什么时间开放？字词学习梦、苏、昆艳、醒、湿、娇、嫩、强、播、修、致上下__________结构适半包围__________结构内左右__________结构独体字__________结构艳 丽内 容 梦 想苏 醒湿 润 娇 嫩 要 强 适 合昆 虫 传 播 修 建 大 致mènɡsū xǐnɡyàn nèishījiāo nènqiánɡshìkūnxiūbōzhì仔细读课文，思考： 什么叫作“花钟”？请在文中找出答案。课文解读 一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。这些花在二十四小时内陆续开放。你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？同学们，你们想看看花钟是什么样子的吗？ 这么美的花钟里面包含了哪些花呢？它们又是在什么时候开放呢？ 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……牵牛花月光花烟草花午时花万寿菊夜来香蔷 薇昙 花睡 莲请同学们选择一个描写花的句子，进行赏析。例如：凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。这句话运用比喻的手法，把牵牛花比作喇叭，形象生动地描述了牵牛花开放的样子。请同学们比较下面两个句子，你认为哪一句写得更好，为什么？（1）五点左右，蔷薇开了。（2）五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。第二句写得更好，因为第二句运用了形容词“艳丽的”和一个拟人句“绽开了笑脸”，十分形象生动地再现了蔷薇花开的颜色和模样，让人如见其花。这些现象说明： 一天之内，不同的花儿开放的样子 ， 开放 也不同。不同时间不同的花为什么开放时间不同呢？请同学们从文中找到答案吧！ 原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。植物开花的时间与什么因素有关？温度湿度光照除此之外，你还知道哪些花开花与什么因素有关？ 还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。随堂演练1.看拼音，写词语。 jiāo nèn sū xǐnɡ shì yí chuán bō ( ) ( ) ( ) ()娇嫩苏醒适宜传播2. 课内阅读。 不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系……还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。 (1)疑问句有三种： ①一般疑问句，提出问题不回答； ②反问句，答案就在问题中；③设问句，先提问题， 然后回答。画“______”的句子属于 （ ）。③(2) 请把画“_______”的句子用“因为……所以……” 重新写成一句话。 课外积累。【带“花草树木”的古诗词】天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 ——韩愈《早春呈水部张丞相》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 ——贺知章《咏柳》沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 ——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 ——杨万里《宿新市徐公店》【课后习题解答】1.我要多读读课文，还要把喜欢的部分背下来。朗读指导：朗读本文时，语调要清新流畅，语气要亲切自然，声音偏高。背诵指导：首先要熟读课文，理清文章层次，然后通过抓关键词的方法逐段背诵。【课后习题解答】2.我能用自己的话说一说，为什么不同的植物开花的时间不同。参考答案：原因：①植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。②还与昆虫活动的时间有关。【课后习题解答】3.课文用不同的说法来表达鲜花的开放，我们来填一填，再体会体会。牵牛花吹起了紫色的小喇叭蔷薇____________________睡莲_____________________万寿菊__________________烟草花___________________月光花___________________ 昙花______________________参考答案：蔷薇绽开了笑脸 睡莲从梦中醒来万寿菊欣然怒放 烟草花在暮色中苏醒月光花舒展开自己的花瓣 昙花含笑一现体会：作者运用了大量的拟人手法和多样的句式，生动刻