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2013素质与思想政治教育作业二讲评
《素质与思想政治教育》作业二答案及讲评
一.名词解释(每题5分,共25分)
1.道德:是随着人类历史不断发展的一种特殊的社会意识形态,是依靠社会舆论、传统习俗、人们的内心信念等力量来调整人们之间、个人与社会之间关系的行为规范的总和。
讲评:主要是把握内涵和作用及所属的范畴。
2.社会公德:是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
讲评:把握行为准则的内涵及包含的内容
3.家庭道德:是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。
讲评:把握行为准则的内涵及包含的内容
4.慎独:是道德修养具有高度自觉性的表现,也是衡量一个人道德水平的标准。
讲评:属于道德修养,标准。
5.科学精神:就是尊重事实,尊重真理,反对迷信,反对育从。就是不断创新,不断开拓,反对守旧,反对因循。就是实践检验的结果,就是具有批判的头脑,理性的思考,自由的讨论。
讲评:掌握理解包含的几个方面的重要内容
二、填空题(每空1分,共18分)
1.《公民道德建设实施纲要》将公民基本道德规范概括为五句话:20个字,即爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。
2.家庭道德对社会安定的作用,主要是通过个体道德化的途径来实现的。
3.社会主义职业道德所倡导的首要规范是爱岗敬业,道德修养的基本方法是实践。培养良好品德素质的决定因素是道德修养。
4.开拓创新是科学精神的本质要求,实事求是是科学精神的本质特征。
5.精神文明包括两大方面:一是科学、教育、文化;二是理想、道德、纪律。
6.在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神。
三、简述题
1.概述道德和法律的区别和联系。
答:区别:道德是与人类社会共存之的。法律则不,道德先于法律而产生,早在原始社会就已经产生道德,但沿无法律。
法律是由国家制定的强制性的行为规范,道德则是依靠社会舆论的力量起作用的。
道德和法律起作用的范围不同。
讲评:把握起源,强制性,范围等方面进行分析。
2.大学生搞好职业道德建设需要从哪些方面努力?
答:要树立正确的职业理想。要具有脚踏实地的工作态度;要具有刻苦钻研,善于创新,勇于创新的精神;诚实守信是干好工作成就事业的基本品质。
讲评:把握理想,态度,创新精神,基本品质等重要方面。
3.如何加强大学生的道德修养?
(3)大学生是未来的建设者,要搞好职业道德建设,需从以下四个方面努力:
1)要树立正确的职业理想。
2)要具有脚踏实地的工作态度。
3)要具有刻苦钻研、善于创新、勇于创新的精神。
4)诚实守信,是干好工作成就事业的基本品质。
讲评:从四个方面把握就比较全面了。
4.什么是科学素质?科学素质的基本内容有哪些?
答:科学素质是指人们从事科学活动所具有的素养,品质和智能的总和。
基本内容:对科学的态度和感情;对科学知识拥有的水平和结构;科学的思维方法。
讲评:内容把握感情,水平和结构,思维方法
5.弘扬科学精神有何社会意义?
答;科学精神不仅为我们提供了改造客观世界的物质力量,而且为我们提供了改造主观世界的精神力量,提供了如何认识社会问题的科学世界观和方法论。建设中国特色社会主义,作为我目前无厨具人的伟大事业,马克思的书本没有答案,亦无行使可答。这就要求我们掌握科学的思想方法,扬弃形而上学的僵化思想模式,形成科学求真的精神,探寻社会主义发展规律,从而使我们在前进的道路上不断越过盲点,使社会主义事业沿着符合人类理性的方向发展。
讲评:社会发展的规律,发展的方向是重点把握的内容
6.简述事业心的主要表现?
答:(1)自觉地认识自己所从事的事业对社会 意义,明确自己肩负的历史使命。
(2)不断探索,勇于创新,永不停步。
(3)兢兢业业,埋头苦干,百折不挠,顽强奋斗。
(4)不图名利,勇于献身。
讲评:意义,精神,态度等方面掌握
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