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2013素质与思想政治教育作业二讲评

《素质与思想政治教育》作业二答案及讲评 一.名词解释(每题5分,共25分) 1.道德:是随着人类历史不断发展的一种特殊的社会意识形态,是依靠社会舆论、传统习俗、人们的内心信念等力量来调整人们之间、个人与社会之间关系的行为规范的总和。 讲评:主要是把握内涵和作用及所属的范畴。 2.社会公德:是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。 讲评:把握行为准则的内涵及包含的内容 3.家庭道德:是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。 讲评:把握行为准则的内涵及包含的内容 4.慎独:是道德修养具有高度自觉性的表现,也是衡量一个人道德水平的标准。 讲评:属于道德修养,标准。 5.科学精神:就是尊重事实,尊重真理,反对迷信,反对育从。就是不断创新,不断开拓,反对守旧,反对因循。就是实践检验的结果,就是具有批判的头脑,理性的思考,自由的讨论。 讲评:掌握理解包含的几个方面的重要内容 二、填空题(每空1分,共18分) 1.《公民道德建设实施纲要》将公民基本道德规范概括为五句话:20个字,即爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。 2.家庭道德对社会安定的作用,主要是通过个体道德化的途径来实现的。 3.社会主义职业道德所倡导的首要规范是爱岗敬业,道德修养的基本方法是实践。培养良好品德素质的决定因素是道德修养。 4.开拓创新是科学精神的本质要求,实事求是是科学精神的本质特征。 5.精神文明包括两大方面:一是科学、教育、文化;二是理想、道德、纪律。 6.在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神。 三、简述题 1.概述道德和法律的区别和联系。 答:区别:道德是与人类社会共存之的。法律则不,道德先于法律而产生,早在原始社会就已经产生道德,但沿无法律。 法律是由国家制定的强制性的行为规范,道德则是依靠社会舆论的力量起作用的。 道德和法律起作用的范围不同。 讲评:把握起源,强制性,范围等方面进行分析。 2.大学生搞好职业道德建设需要从哪些方面努力? 答:要树立正确的职业理想。要具有脚踏实地的工作态度;要具有刻苦钻研,善于创新,勇于创新的精神;诚实守信是干好工作成就事业的基本品质。 讲评:把握理想,态度,创新精神,基本品质等重要方面。 3.如何加强大学生的道德修养? (3)大学生是未来的建设者,要搞好职业道德建设,需从以下四个方面努力: 1)要树立正确的职业理想。 2)要具有脚踏实地的工作态度。 3)要具有刻苦钻研、善于创新、勇于创新的精神。 4)诚实守信,是干好工作成就事业的基本品质。 讲评:从四个方面把握就比较全面了。 4.什么是科学素质?科学素质的基本内容有哪些? 答:科学素质是指人们从事科学活动所具有的素养,品质和智能的总和。 基本内容:对科学的态度和感情;对科学知识拥有的水平和结构;科学的思维方法。 讲评:内容把握感情,水平和结构,思维方法 5.弘扬科学精神有何社会意义? 答;科学精神不仅为我们提供了改造客观世界的物质力量,而且为我们提供了改造主观世界的精神力量,提供了如何认识社会问题的科学世界观和方法论。建设中国特色社会主义,作为我目前无厨具人的伟大事业,马克思的书本没有答案,亦无行使可答。这就要求我们掌握科学的思想方法,扬弃形而上学的僵化思想模式,形成科学求真的精神,探寻社会主义发展规律,从而使我们在前进的道路上不断越过盲点,使社会主义事业沿着符合人类理性的方向发展。 讲评:社会发展的规律,发展的方向是重点把握的内容 6.简述事业心的主要表现? 答:(1)自觉地认识自己所从事的事业对社会 意义,明确自己肩负的历史使命。 (2)不断探索,勇于创新,永不停步。 (3)兢兢业业,埋头苦干,百折不挠,顽强奋斗。 (4)不图名利,勇于献身。 讲评:意义,精神,态度等方面掌握

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