2013英语修订说明.docVIP

绵绵《全日制义务教育英语课程标准 （修订稿）》送审报告 义务教育英语课程标准修订组 2010年8月30日 按照教育部关于《全日制义务教育英语课程标准（实验稿）》（以下简称《标准》）修订工作的要求，英语课程标准修订组自2007年4月正式启动修订工作至2010年8月，共召开了21次修订会议。修订组全体成员本着对国家负责、对课程负责、对学生负责的精神，认真学习中央及教育部颁发的相关文件、深入基层学校进行调查访谈，分析讨论各种调研数据，反复研究各种不同意见和建议，确定修订原则和具体内容，字斟句酌地对文字进行细致底修改和补充，目前已完成了对义务教育英语课标的修订工作。以下就修订的前期调研、修订原则和修订内容等汇报如下： 一．前期调研 义教英语课程标准的修订工作于2007年4月启动后开展的第一项任务就是赴一线进行调查研究。修订组成员分别于2007年5月和6月到北京市崇文区和四川省宜宾地区的宜宾市、宜宾县、常宁县开展了调研活动，共召开座谈会六次，访谈了一线的小学和初中英语教师及教研员。调研的主要任务是了解一线教师和教研员对《标准》的理解，他们在英语教学中遇到的困难与问题，以及对修订和完善《标准》的建议与意见。此外，由教育部课程教材发展中心主持的“小学英语教学指导”项目，自2007年5月至2008年3月共赴山东、湖北、内蒙及北京海淀区进行了五次调研。其成员许多均为《课标》修订