福建省泉州十五中2014年高中生物 5.1基因突变和基因重组学案 新人教版必修.docVIP

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  • 2016-12-05 发布于河南
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福建省泉州十五中2014年高中生物 5.1基因突变和基因重组学案 新人教版必修.doc

福建省泉州十五中2014年高中生物 5.1基因突变和基因重组学案 新人教版必修

福建省泉州十五中2014年高中生物,,,,,,,,5.1基因突变和基因重组学案,,,,,,,,新人教版必修2 【学习目标】 1.,,,,,,,,掌握基因突变概念,举例说明基因突变的原因和特点。 2.,,,,,,,,理解并识记基因重组的概念和方式。 3.说出基因突变和基因重组的意义。 【重点难点】 重点:基因突变的概念、原因和特点。 难点:基因突变和基因重组的意义。 【学法指导】 1.预习案由每位同学在课前自学独立完成;探究案在课堂合作交流进行(小组长及具备能力的同学要先预习);训练案是课后作业,同学们在充分复习的基础上独立限时完成。 2.依据预习案通读教材,进行知识梳理,勾画课本并写上提示语、标注序号。学会抓住关键词进而掌握关键句。 3.将预习中遇到的疑难点标识出来并填写到预习案“我的疑问”处,待课堂小组讨论或老师点拨予以解决。 预习案(限时20分钟,课前独立完成) ◆教材梳理(通读教材,夯实基础) 一、基因突变的实例 1.镰刀型细胞贫血症的血红蛋白分子的多肽链上发生了氨基酸的替换,其中,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,被 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

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