浙江省中学九年级语文上册《范进中举》导学案（无答案） 新人教版.docVIP

《范进中举》 【学习目标】 1、积累字词。 2、积累《儒林外史》相关文学常识。 3、理清故事情节。 4、分析范进和胡屠户的人物形象。 5、体悟对比和夸张对刻画人物形象的作用。 【学习重点】 理清情节，分析人物。 【学习难点】 体悟对比和夸张对刻画人物形象的作用。 【课前自学】 一、课前导入 回忆去岁饥荒，五六七月间，柴米尽枯竭，贫无一寸铁，赊不得，欠不得，虽有近亲远戚，谁肯雪中送炭？ 侥幸今朝科举，一二三场内，文章皆合式，中了五经魁，名也香，姓也香，不拘张三李四，都来锦上添花！ 这幅对子，很巧妙的说明了封建社会中举前后不同的生活状态，今天就让我们一起走进《范进中举》。 二、了解作品 本文选自___________，是我国清代一部长篇________小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。《儒林外史》是一部杰出的现实主义长篇讽刺小说，这部书由许多故事连缀而成。贯穿全书的主题是反对科举制度和封建礼教对人的毒害，讽刺因热衷功名富贵而造成的极端虚伪恶劣的社会风习。全书用白话写成，语言准确、生动、幽默、洗练，细节描写传神，人物栩栩如生，艺术上取得了极大的成就。作者是________，是________（朝代）小说家。生于豪门巨族，却厌恶科举，不慕荣利。他的一生，经历了由富裕而贫穷的过程。他受尽冷遇，体察到炎凉世态，看到官吏徇私舞弊，土豪劣绅横行乡里，膏粱纨绔平庸无能，举子利欲熏心，他便在《儒林外史》中对这些作了淋漓尽致的揭露和批判。三、了解科举 科举考试第一个就是乡试。由省里组织，每三年考一次，在秋季举行。这是一次很重要的考试，如果考中，就叫中举，中举后称为“举人”，就获得了做官的资格，就可以做县太爷了。本文中的“范进中举”就是指他获得了做官的资格，这才真正叫进入了仕途。如果还继续考就是会试，在京城由吏部主持的考试，是在乡试后的第二天的春天举行，所以又叫春闱，只有举人才有资格来考，考取后就可以叫“贡生”，但是要通过复试。考到这一步就很不简单了。第三就是殿设，是由皇帝亲自主持的考试，来考的人必然是贡生，如果考取就可以称为“进士”了。殿试的第一名叫状元，第二名叫榜眼，第三名叫探花，有这些专属的名称。 四、积累字词 1、根据拼音写汉字或写出加点字的拼音 （1）作ｙī( )（2）带ｑiè( ) (3)相公( )（4）行事( ) （5）长亲( )（6）tiǎn着( )（7）啐( )（8）绾( ) （9）锭子( )（10）zuàn( )（11）不省人事( ) 2、写出下列词语的意思 （1）唯唯连声： （2）不省人事： （3）相公： （4）桑梓： 五、理清情节 1、范进中举前发生了哪些事情？请用四个字概括。 ________________、________________、________________ 2、范进中举后又发生了哪些事情？请用四个字概括。 _______________、________________、________________ 3、请根据以上题目概括出这篇小说的主要内容。（50字左右） 六、细读情节： 1、读全文，完成以下表格 范进中举前 范进中举后 范进的家境 范进的地位 胡屠户对范进的称呼 胡屠户对范进的态度 邻居对范进的态度 张乡绅对范进的态度 2、你觉得以上表格反映出当时怎样的社会现实？ 七、分析人物 1、你觉得本文当中哪个人最可笑？请结合人物描写方法分析其人物形象。（至少两点，重点研读第2段、第5节。） 2、这个可笑的人为什么会对科举考试如此痴迷？ 3、这个可笑的人中了举人后为什么会喜极而疯？ 4、这个最可笑的人中举以后喜极而疯，反映出当时怎样的社会现实？ 5、你觉得本文当中哪个人最可恶？请结合人物描写方法分析其人物形象。（至少两点，重点研读第1段、第2段、第7段、第9段、第12段） 【课后巩固】 1、下列句子各用了怎样的修辞手法？请指出。 ? （1）你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳？（??? ） ??（2）邻居内一个道：“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来！”（??? ） ? （3）（范进）虽然是我女婿，如今却做了老爷，就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的！（??? ） ? （4）你自己只觉得中了一个相公，就“癞蛤蟆想吃天鹅肉”来。（??? ） 2、对下面各句表现的人物性格有误的一项是（??? ） ??? A．“娘子胡氏道：‘早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何