我國古代对边疆地区管理的图表材料复习指导.docVIP

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  • 2016-12-05 发布于重庆
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我國古代对边疆地区管理的图表材料复习指导.doc

我國古代对边疆地区管理的图表材料复习指导

我国古代对边疆地区管理的图表材料复习指导 湖南郴州市一中 郭玲萍 【题型特点】我国古代对边地区有有效管理,使统一的多民族国家更加巩固和强大。对边疆地区的有效管理是高考命题的一个重要切入点,必须引起我们在复习时的高度重视。高考中考查这一问题的主要题型是:一通过系列少数民族首领的头像图,阐述其主要贡献;二通过一些朝代的疆域图,掌握中央对边疆地区的管理措施、特点及其作用;三是通过一些碑刻、文献记录资料等,了解中原与边疆地区的政治、经济和文化交往。 【解题策略】对于解答这类图表材料题,我们必须注意下列策略:一要认真阅读少数民族首领头像,从中最大限度地从所学知识中获取信息,并学会运用材料信息解决一些实际问题;二要认真观察各朝的疆域图,从图中找到中央在边疆地区设置的管理机构或采取的措施;三要认真阅读图表中的有关数据,从中了解中央加强对边疆地区管理带来的一些变化和作用。 为了更好地做好边疆管理的图表材料试题,其首要条件是,我们必须牢固掌握这一方面的主要史实。下面我就把中国古代对边疆地区管理的有关知识进行归纳和整合。 一、对西北地区的管辖:秦统一后,派大将蒙恬率30万大军,夺取了河套广大地区。在那里建城设县,迁徙内地人民到那里,发展生产,加强边防。公元前60年,西汉政府在西域设置西域都护,进行军事、政治管理,还保护商旅往来。这是西域正式归属中央政权的开始。东汉初年,匈奴分

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