二元一次方组的解法 教案.docVIP

知识点回顾 知识点：消元法知识点：代入消元法.　　要点诠释：　　(1)用代入法解二元一次方程组时，应先观察各项系数的特点，尽可能选择变形后比较简单或代入后化　 　　简比较容易的方程变形；　　(2)变形后的方程不能再代入原方程，只能代入原方程组中的另一个方程；　　(3)要善于分析方程的特点，寻找简便的解法。如将某个未知数连同它的系数作为一个整体用含另一个　 　　未知数的代数式来表示，代入另一个方程，或直接将某一方程代入另一个方程，这种方法叫做整体　 　　代入法。整体代入法是解二元一次方程组常用的方法之一，它的运用可使运算简便，提高运算速度　 　　及准确率。知识点：加减消元法。　　要点诠释：　　一般地，加减消元法的选择方法是：　　(1)选择系数绝对值较小的未知数消元；　　(2)某一未知数绝对值相等，如果符号不同，用加法消元，如果符号相同，用减法消元；　　(3)某一未知数系数成倍数关系时，直接对其中一个方程变形，使其系数绝对值相等，再运用加减法消　 　　元；　　(4)当相同的未知数的系数都不相等时，找出某一个未知数的最小公倍数，同时对两个方程进行变形，转化为绝对值相同的系数，再用加减法来解。　　用加减法解方程组时需注意：①对某个方程变形处理时各项都要扩大相同的倍数；②两个方程的左右两边的各项都要同时相加或相减。 经典例题透析类型一：求二元一次方程的解1．写出二元一次方程4x＋y＝20的所有正整数解.　　思路点拨：要把4x＋y＝20变形，再根据代数式的特点求解.　 举一反三：　【变式1】在方程3x＋4y－2＝0中，若y分别取2、、0、－1、－4，求相应的的值.　　 　　 　【变式2】求二元一次方程2x＋y＝9在自然数范围内的解。　 类型二：确定方程的待定系数2．若是关于的二元一次方程，求的值.　　思路点拨：根据二元一次方程的定义，a－3≠0，即a≠3；|a|－2＝1，即a＝±3，所以a＝－3.　　 　举一反三：　　【变式1】如果是方程组的解，求a2009－2b2009的值.　 【变式2】方程2xm＋1＋3y2n＝5是二元一次方程，则m＝________，n＝________.　 　　【变式3】若是方程组的解，则a＝_______，b＝_______.　　 　　3．已知方程组与方程组的解相同，求的值.　　 　　举一反三：　【变式1】已知方程组与方程组的解相同，求a、b的值.　　 【变式2】若等式中的x、y满足方程组，　　　　　　　求mn的值。　　 类型三：二元一次方程组的求法4．解方程组 .　　 　 举一反三：　　【变式1】已知方程组 ，求x＋y＋z的值.　　 　　【变式2】解方程组　 　　【变式3】解方程组　　 类型四： 实践应用题5．直角三角形ABC中，∠C＝90°，两个锐角的差是30°，求两个锐角的度数.　　 举一反三：　　【变式1】美术小组的同学分铅笔若干支，若其中4人每人各取4支，其余的人每人各取3支，则还剩16支；若有1人只取2支，则其余的人恰好每人各得6支，问美术小组的同学有多少人？铅笔有多少支？　 【变式2】（宁德中考）某刊物报道：“2008年12月15日，两岸海上直航、空中直航和直接通邮启动，‘大三通’基本实现．‘大三通’最直接好处是省时间和省成本，据测算，空运平均每航次可节省4小时，海运平均每航次可节省22小时，以两岸每年往来合计500万人次计算，则共可为民众节省2900万小时……”根据文中信息，求每年采用空运和海运往来两岸的人员各有多少万人次． 　7．小明做拼图游戏时发现：8个一样大小的小长方形恰好可以拼成一个大的长方形，如图1所示. 小丽看见了，也来试一试，结果拼成了如图2所示的正方形，不过中间留下一个空白，恰好是边长为2cm的小正方形，你能算出每个小长方形的长和宽各是多少吗？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　举一反三：　　【变式】（肇庆中考）2008 年北京奥运会，中国运动员获得金、银、铜牌共 100 枚，金牌数列世界第一．其中金牌比银牌与铜牌之和多2 枚，银牌比铜牌少7 枚．问金、银、铜牌各多少枚？ 　 课后作业 基础达标： 　　　B.　　　 C. 　D.2.以为解建立一个二元一次方程，不正确的是( ).　　A. 　　　B. 　　　C. 　　　D. 　　3.若 是方程的解，则的取值是( )