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6.2从种到界_课件2(生物人教版八年级上册)全解.ppt

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6.2从种到界_课件2(生物人教版八年级上册)全解

生物学 八年级上册 学科网 太空人七仔要给我们班同学寄一封信,请同学们帮他写收信人的地址吧 ***省 ***市 ***区 *****学校 ***年级 ***班级 ***国家 ***星球 学科网 界 门 纲 目 科 属 种 (种是最基本的分类单位) 包含 生物 种类 生物 相同 特征 (种是最基本的分类单位) 生物分类等级由大到小顺序是: 所有的狼都属于动物的同一物种 狼   狐 虎 马 兔   鸟 蛇 蛙 鱼 郊狼 蝙蝠 脊索动物门的脊椎动物亚门 哺乳纲 食肉目 犬科 犬属 狼种 你知道自己的分类位置吗? 脊索动物门 动物界 灵长目 哺乳纲 人科 人属 人种 脊椎动物亚门 种--桃 属--梅属 科--蔷薇科 目--蔷薇目 纲--双子叶植物纲 门--种子植物门的被子植物亚门 界——植物界 分类阶层举例 种 金松学名 Sciadopitys verticillata(Thunb.) Sieb.et Zuc 属名 种加词 命名者姓名 果蝇 学名 Drosophila melanogaster 属名 种加词 月季 Rosa chinensis Jacquem. 俗称月月红,又名长春花、月月花等,蔷薇科。原产中国, 其显著特点是四季开花不绝,叶子光滑,茎上具有钩刺。 属名 种加词 命名者的姓名 林奈与双名法   瑞典著名的植物学家,1707~1778,在《自然系统》中正式提出科学的生物命名法--双名法。 想一想: 将生物按照不同等级的分类单位进行科学分类,究竟有什么意义呢? 了解生物的多样性, 保护生物的多样性 1.下列的分类等级中,哪个等级的植物所具有的相同特征更多( ) A属 B科 C纲 D目 2.下列动物中,与斑马是同一属的动物是( ) A马 B驴 C犀牛 D斑羚 3.下列有关种的描述中错误的是( ) A同种的生物必同属 B同属生物必同种 C同种的哺乳动物,可以通过有性生殖产生后代,后代也具有生殖功能 D同种的植物,可以通过人工授粉产生后代 A A B 4、在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中,你认为哪个等级生物的共同特征最多?哪个最少?说出你的理由。 种中生物的共同特征最多,界中生物的共同特征最少。因为分类等级越高,它所包含的生物体间的差异越大,即共同特征越少,反之亦然。种是七个等级中最低的,因此,这个等级中生物的共同特征最多。

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