數学8年级下册第8章预习学案.docVIP

数学学科8年级下册第8章第1课时预习案 设计人：宁阳二十一中 魏宗贤 预习课题：全等形与相似形、全等三角形 预习目标： 1、了解全等形和相似形，能识别全等形和相似形。 理解全等三角形的概念，能识别全等三角形的对应点、对应边、对应角。 2、知道全等形与相似形的关系， 3、掌握全等三角形的对应边相等，对应角相等的性质。会用符号表示全等三角形及其对应元素，培养符号意识和几何直观。 预习重点：运用全等形与相似形、全等三角形有关知识解决实际问题。 预习任务 ： 自学课本P22-23完成下列问题 试脱离课本完成1、3 两个概念 1、 叫做全等形，它们 。 2、根据定义图8-1中3组图，每组都是全等形吗？ 3、 叫做相似形。 4、全等形与相似形有什么关系？ 5、全等形和相似形在生产和科研中有哪些应用？（） 自学课本P25-26 完成下列问题 照25页“观察与思考”进行操作，并把两图形重合在一起，观察哪些顶点，那些角，哪些边分别重合？ 试脱离课本完成6、7 、9 三个问题 6、两个 的三角形，叫做全等三角形。 7、当两个全等