2018年北京邮电大学信息与通信工程考研招生专业目录研究方向考试科目考试大纲考研经验-新祥旭考研.docxVIP

2018年北京邮电大学信息与通信工程考研招生专业目录、研究方向、考试科目、考试大纲、考研经验招生信息招生院系： 信息与通信学院招生人数： 439招生专业： 081000 信息与通信工程二、研究方向01 (全日制)Web多媒体搜索与挖掘，网络智能信息处理02 (全日制)宽带无线移动通信系统新理论及技术03 (全日制)未来移动通信、移动云计算与数据挖掘04 (全日制)宽带无线移动通信、下一代网络及信息处理05 (全日制)无线移动通信；移动互联网及物联网信息处理06 (全日制)未来网络架构、软件定义网络、内容中心网络07 (全日制)移动互联网与空间通信08 (全日制)5G网络与智能云计算09 (全日制)移动通信10 (全日制)大数据处理与传送技术11 (全日制)物联网、大数据与深度学习、SDN与网络安全12 (全日制)移动互联组网与智能信息挖掘13 (全日制)移动互联信息处理与新型无线网络14 (全日制)无线移动通信与互联网15 (全日制)网络数据科学与技术16 (全日制)移动通信与无线网络数据分析17 (全日制)新型无线网络与移动计算18 (全日制)通信信号处理、大数据分析及未来网络技术19 (全日制)机器学习与计算图像，多媒体通信20 (全日制)通信信号处理、视频编码与通信21 (全日制)移动计算、大数据分析与未来网络22 (全日制)无线通信新技术、嵌入式系统、物联网技术23 (全日制)认知无线网络、多协议网络和移动互联网技术24 (全日制)宽带移动通信与网络融合25 (全日制)多媒体通信、图像处理与模式识别26 (全日制)电磁场、图像处理、信息安全27 (全日制)下一代无线通信网络及信号处理28 (全日制)移动通信、物联网及大数据分析29 (全日制)下一代接入网与移动互联网30 (全日制)移动互联网用户行为挖掘与认知31 (全日制)移动互联网+、大数据与网络安全32 (全日制)无线信号处理33 (全日制)信息论编码与5G移动物联网通信34 (全日制)移动大数据35 (全日制)多媒体信息处理与传输36 (全日制)软件无线电、移动多媒体通信37 (全日制)信号处理与模式识别38 (全日制)多媒体与大数据39 (全日制)计算机视觉与模式识别40 (全日制)数字电视41 (全日制)网络与信息安全42 (全日制)无线通信网络新技术、信息安全43 (全日制)Web多媒体搜索与挖掘，网络智能信息处理44 (全日制)无线通信，网络电磁空间，大数据分析45 (全日制)宽带无线通信与在线社交网络46 (全日制)无线通信新技术，数据挖掘与分析47 (全日制)移动互联网与数据中心（IDC）新技术48 (全日制)光传输系统与网络49 (全日制)光纤通信与光传感50 (全日制)移动互联网、智能终端、嵌入式多媒体技术51 (全日制)宽带无线移动通信系统新理论及技术、物联网52 (全日制)宽带通信53 (全日制)宽带通信网络与接入技术54 (全日制)基于深度学习的图像与视频内容分类及搜索三、考试科目①101思想政治理论②201英语一③301数学一④801通信原理⑤804信号与系统备注：不同方向专业课考试科目不同，具体情况请到官网查询/content/content.php?p=8_4_44专业课考试大纲（1）801通信原理1、预备知识希尔伯特变换、解析信号、频带信号与带通系统、随机信号的功率谱密度、高斯白噪声、窄带平稳高斯过程、匹配滤波器。2、模拟调制模拟线性调制（DSB-SC、AM、SSB）的基本原理、频谱特性、抗噪声性能；模拟角度调制（PM、FM）的基本原理、FM与PM的关系、卡松公式，FM抗噪声性能；频分复用。3、数字基带传输数字基带信号，PAM信号的功率谱密度；常用线路码型；加性高斯噪声信道条件下数字基带信号的接收；符号间干扰、奈奎斯特准则、升余弦滚降、最佳基带系统、眼图；信道均衡的基本概念；第一类部分响应系统；符号同步的基本概念。4、数字信号的频带传输二进制数字调制（OOK、2FSK、2PSK、2DPSK）的基本原理、调制解调方法、功率谱密度、错误率性能，平方环及科斯塔斯环；QPSK及OQPSK的原理、功率谱密度、误比特率及误符号率；信号空间及最佳接收理论；MASK、MPSK、MQAM的星座图、调制解调框图、功率谱密度，MASK及矩形星座MQAM的误符号率分析，格雷映射；MFSK的星座图、频谱及误符号率特性。?5、信源及信源编码信息熵、互信息；哈夫曼编码；采样，标量量化，脉冲编码调制，时分复用。6、信道及信道容量无失真信道；衰落信道；信道容量的定义、BSC信道及AWGN信道的容量。7、信道编码信道编码的基本概念、纠错检错、汉明距离；线性分组码的基本概念、生成矩阵与监督矩阵、线性分组码的译码、汉明码；循环码的基本概念、多项式描述、生