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- 2016-12-05 发布于重庆
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新華中学2013∽2014学年度第二学期期中检测
扬州市新华中学2013∽2014学年度第二学期期中考试
高二年级生物试卷
2014.0本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷1至页。共1分。考试时间0分钟。
注意事项1.答卷前,考生务必将本人的学校、姓名、号在答题卡的。
2.。3.。第Ⅰ卷(选择题共分)
A.由于是植物细胞的组织培养,故培养基中无需加入碳源
B.过程①②③培养基中的细胞分裂素与生长素的浓度比分别等于1、大于1和小于1
C.试管苗的基因型可能为AABB、AAbb、aaBB、aabb
D.过程①②③分别为去分化、去分化和再分化的过程
( )4.下列过程中,没有发生膜融合的是
A.植物体细胞杂交 B.受精过程
C.氧进入细胞中的线粒体 D.效应B细胞产生抗体
( )5.下列与动物细胞培养有关的表述中,不正确的是
A.培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素和动物血清
B.原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停止
C.动物细胞培养一般能够传到40~50代,但其遗传物质发生了改变
D.动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身的健康细胞
( )6.当植物细胞脱离了原来所在植物体的器官或组织而处于离体状态时,下列有可能使其表现出全能性,并发育成完整植株的是
A.细胞分裂素 B.生长素 C.一定的营养物质 D.以上三者均是
( )7.单克隆抗体制备过程中,骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合后,要用特定的培养基筛选出杂交瘤细胞,在这种培养基上不能存活增殖的细胞是
①效应B淋巴细胞 ②小鼠骨髓瘤细胞 ③效应B细胞自身融合细胞
④小鼠骨髓瘤细胞自身融合细胞 ⑤杂交瘤细胞
A.①③⑤ B.①②③④ C.②④ D.②③
( )8.现有甲、乙两种二倍体纯种植物,甲植物的光合产量高于乙植物,但乙植物更适宜在盐碱地种植(相关性状均由核基因控制)。现要利用甲乙两种植物培育出高产、耐盐的植株。下列技术不可行的是
A.利用植物体细胞杂交技术,可以获得符合要求的四倍体杂种植株
B.将乙种植物耐盐基因导入甲种植物的体细胞中,可培育出所需植株
C.诱导两种植物的花粉融合后培育出幼苗,再利用秋水仙素可培育出所需植株
D.两种植物杂交后,得到的F1,再利用单倍体育种,可较快获得所需植株
( )9.下列现代生物技术成果的获得必须通过胚胎移植是
A.转基因良种鸡 B.重组酵母乙肝疫苗
C.单克隆抗体 D.试管婴儿
( )10.细菌培养过程中分别采用了高压蒸气、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理方法,这些方法可依次用于杀灭哪些部位的杂菌
A.接种环、手、培养基 B.高压锅、手、接种环
C.培养基、手、接种环 D.接种环、手、培养基
( )11.下列有关微生物营养物质的叙述中,正确的是
A.是碳源的物质不可能同时是氮源 B.凡是碳源都能提供能量
C.有些含氮的无机盐可以是生长因子 D.有些无机氮源也能提供能量
( )12.“筛选”是生物工程中常用的技术手段,下列关于筛选的叙述中错误的是
A.植物体细胞杂交过程中,原生质体融合后获得的各种两两融合的细胞需进行筛选
B.单克隆抗体制备过程中有两次筛选,第一次筛选的目的是筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞
C.杂交育种过程中对筛选出的优良个体还需进行反复自交
D.基因工程中若用不同种限制酶切割运载体和目的基因,再用DNA连接酶连接,所获得的重组DNA不一定就是有效的基因表达载体,仍需筛选
( )13.若在实验室里实现了“将狗的卵细胞发育成囊胚”,则下列有关叙述错误的是
A.若该囊胚能继续发育成成年狗,则该狗不能生育
B.若使该囊胚细胞的染色体数目加倍,将得到一只二倍体雌性狗
C.经过染色体加倍,发育成的狗患遗传病的概率与自然繁殖的狗相同
D.在由狗的卵细胞发育成囊胚的过程中,不会出现联会现象
( )14.右图表示某人工设计的生态系统,下列相关叙述不正确的是
A.该生态系统经过能量的多级利用,提高了系统总能量的利用效率
B.通过蝇蛆、蚯蚓、沼气池中的微生物等消费者的作用,有效地促进了系统中物质的循环利用
C.离开了人的作用,该系统将很快崩溃
D.该生态系统遵循了“物质循环再生”原理
( )15.质粒是基因工程中最常用的载体,下列与
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