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中西部万名农村寄宿制学校校长国家级远程专题培训 培训实施方案解读 中国教师研修网 学科频道 裴莹莹 目 录 培训方案解读 远程学习操作指南 “研训一体，事半功倍” 一、培训方案解读 培训简介 职责说明 日程安排 考核评优 培训简介 培训内容 课程内容包含通识和学科两大部分，其中通识部分围绕学情分析、教师专业成长、教育科研设置24学时公共课，供全体学员学习。学科部分每学科设置24学时（平均）课程，供学员按任教学科选择学习，包含学科通识、学科专题教学、教学课例评析三个模块。 每门培训课程都包含视频讲座、问题思考、拓展资源、相关链接、作业等部分，为教师提供理论引领和教学指导，教师根据培训要求进行学习。 参加对象 唐山市初中、小学、幼儿园全体在岗教师。 职责说明 班级管理员/班长： 1.确保班级每位学员参加培训，组织学员积极参与培训期间的各项活动； 2.引导班级沙龙研讨活动，组织并指导班级主题研讨活动； 3.研修过程中，每三周发布一篇班级简报，总结班级学习情况、展示学习成果； 3.于12月5日 24时前在完成一篇班级总结简报； 4.于12月5日24时前，完成学员自荐作业和教学实践活动的评分工作； 5.根据考核评优办法和评优细则，结合学员在培训期间的综合考核成绩和整体表现评选出优秀学员，于12月19日 12时前将推荐表发送至区县负责人处。 学员导师（由班级管理员根据实际情况在