小学2013年春季学期教育教学工作总结 1425字 投稿:韩捔捕.docVIP

小学2013年春季学期教育教学工作总结 1425字 投稿:韩捔捕.doc

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小学2013年春季学期教育教学工作总结 1425字 投稿:韩捔捕

小学2013年春季学期教育教学工作总结 1425字 投稿:韩捔捕 一、规范建设“三步曲”,奏响教学常规管理的凯歌 ??? XX年,春姑娘的脚步刚刚抬起,**区教研室各学科便相继出台了 “教”与“学”的常规,为全区各校教学规范化管理竖起了标杆。我校全体教师以高昂的热情、认真的态度、探索的精神积极地参与到规范建设的大军中,踏着“三步曲”的节奏,扎扎实实落实学科“教”与“学”常规,奏响了我校教学规范管理的凯歌。 ??? 第一步曲,学规范,明确“做什么”。为了使每位教师清清楚楚明明白白了解自己所教学科的“教”与“学”常规,并在以后的教学中随时比照执行,学校首先为每位教师提供了一份“教”与“学”常规,并要求教师粘贴于备课本首页;二是分学科组织教师学习、讨论“教”与“学”常规;三是对照规范自我诊断,找出差距,提出改进措施。通过反复学习、思考与交流,“教”与“学”常规在教师心中留下了深刻印象。六年级的王芳老师说:“教研室推出的教与学常规规范了教师教学行为,为教师规范教学指明了方向。”赵三政老师说:“教师对照教的常规,找出了教学中的不足,从而查缺补漏,优化教学工作;学生对照学的规范,明确了自己该怎样学。” ??? 第二步曲,执行规范,明确“怎样做”。教学规范落实到位是实施有效教学、提高教学质量的基础。本学期,在区教研室副主任李圣荣、教研员梅红英、吕国凤、杨文军和蹲点我校的教研员曹玉红等老师的指导下,重点规范落实了常规教学的备、教、批、辅、考、研、评各环节和教研组、课题组建设。边实施边总结,分专题及时推出典型,交流成功经验,形成书面文字材料,为其他教师执行规范,明确“怎样做”提供了参考。譬如3月16日,我校举办了镇小“常规教学经验交流暨作业、教案展示”。六(3)班的数学作业和六(3)班语文教师王惠老师的备课本得到了全体教师的公认和一致好评。在“备”“批”“评”等环节上作了很好的示范,极大地推动了教师对常规教学的重视。同时,吴萍老师有效落实常规教学的事迹也得到了教研室和冯发柱副局长的充分肯定,在《**区数学学科执行规范现场会》上做了题为“作业本上的对话”典型发言,其发言材料先后刊登在《**教研通讯》和镇小教科研报《苗圃》上。 另外,教导处、教科室利用调研、教研活动、每日巡堂、推门听课,专项检查等机会,了解教师执行规范的真实情况。做到“检查到位,情况通报到位,问题分析到位”三到位。学校领导也经常深入到教师中、学生中,查问题、找漏洞,对教学规范跟踪督查,对规范执行不到位的教师和班级,及时给予帮助、指导,并限期整改。 ??? 第三步曲,活动检测,明确“做得怎么样”以活动推进规范的执行,以活动检测执行规范的成效,在活动中促进师生发展。围绕规范建设这一重点,本学期每月推出一个主题教育活动。二月:文明礼仪规范月;三月:阅读积累月;四月:学科探究月;五月:体健才艺月;六月:质量检测月。先后开展了文明习惯示范班评比、“喜阅书琅”语文基础知识积累竞赛、数学计算比赛、英语书写比赛、绘画比赛、手抄报比赛、趣味运动会、数学优质课竞赛、美术达标课竞赛、教师教案比赛等活动。每次动,做到方案具体,目标明确,反馈评价及时。以活动反观学科“教”与“学”规范落实情况,从而进一步指导以后的常规教学。 乘着**教育“规范建设年”的东风,**小学XX年春季学期教育教学工作围绕“规范建设”和“课题研究”两个重点,扎扎实实探索和落实教学常规,深入开展教学研究,学校教学管理实现了突破性的发展,教学质量获得了实质性的提高,呈现出“红杏枝头春意闹”的… 音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个美好的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一个美丽的梦幻,或是展现一片灼热的情怀。这种立意与意境美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印。作… 未来的社会需要的是拥有健康体魄与心灵的人才,而孩子是未来的希望。正是秉承着这一宗旨和理念,我们着眼于开辟一条发展体育的特色之路,确立了课题研究。本学期,我们将研究内容定位在:利用民间材料进行一物多玩,发展幼儿的运动技能.根据各年龄班根据幼儿… 本学期即将结束,在学校领导的关心、指导下,在每一位英语教师的努力下,坚持以人为本,倡导创新精神。加强教学管理,优化课堂教学。纵观本学期英语教研组的工作,我们一直作了多方面的努力,并取得了一定的成绩。但也有一些值得思考和改进的地方,现简要总结… 本文由第一文库网()首发,转载请保留网址和出处! 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么,我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的,不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样,我说没怎么深入

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