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小学2016-2017学年家庭教育工作计划

小学2016-2017学年家庭教育工作计划   家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,家长学校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会教育相结合中发挥了重要作用,制定计划能够让学校的工作开展得更加顺利。下面是学习啦小编带来关于小学2016-2017学年家庭教育工作计划的内容,希望能让大家有所收获!   小学2016-2017学年家庭教育工作计划(一)   一、指导思想   本学期紧紧围绕《自治区教育系统2014年家庭教育工作要点》以市、区两级家庭教育研究指导中心的工作计划为指导,以学校工作计划为依据,树立为学生服务、为家长服务、为社会服务的思想,充分利用学生家长参与学校教育管理的积极作用,开展适合本校的家庭教育指导工作,建立和谐的家校关系,努力优化家教环境,提高家教质量,以良好的家庭教育促进学生全面、健康地发展。形成学校、家庭、社会教育共同体,使学校的家庭教育工作再上一个新台阶。   二、工作目标   1、充分发挥三级家长委员作用,让家长积极参与到学校教育教学的活动中,有效体现发挥家长委员会的知情权、评议权、参与权和监督权。   2、整合一切教育资源,办好家长学校。通过家长学校,提升家长家庭教育素养,把家长学校作为推进家庭教育理念普及的重要抓手。   3、继续做好自治区教育厅网上家长学校的宣传工作,做好《家长教育平台》的注册及《家长手机课堂》的订阅,广泛传播家庭教育知识和成功经验,提高家长的家庭教育水平,为儿童健康成长创造良好的环境。   4、组织开展丰富的家庭教育活动,调动家长争做合格家长,培养合格人才的积极性和主动性,开展创建学习型家庭书香家庭一日优秀校长等评选活动。   5、努力打造家长学校的品牌。并且积极准备参加上级领导部门组织的家长学校的考核评选活动,积极参加优秀家长学校、示范家长学校的申报工作。   三、工作任务   1、完善三级家长委员会组织机构,定期召开家长委员会会议,充分发挥家长委员会的作用,让家长积极参与学校管理、监督、决策等,充分发挥家委会特有的教育功能。坚持多维互动原则,促进家长、学生和学校之间的理解和支持。坚持服务性原则,为全体家长服务,为学生成长服务,为学校发展服务。   2、加强教师、家庭教育指导师、讲师及家长志愿者的培训,调动他们参与家庭教育的积极性,组织好家长助教一日校长等活动。   3、利用家长资源,开展多种形式的亲子活动,比如:亲子共读、徒步、联欢等感恩活动。   4、通过家长学校提高家长科学育人的水平,开好大型和小型家长会,创新家长会的形式和内容,家长学校开班要做到三个落实(即落实家长学校的上课时间,落实上课地点,落实上课教师),两个保证(保证有计划、有教案,保证家长的参与率)。努力打造家长学校教室文化,完善家长学校学员管理制度、考勤制度等,开展优秀学员评比,调动家长参与和学习的积极性。   5、关注儿童身心健康,组织好家长、孩子心理健康教育讲座,把心理健康教育落实到各科教学活动中,全员参与其中。   6、做好家庭教育活动的资料整理工作,积极申报优秀家长学校。   小学2016-2017学年家庭教育工作计划(二)   一、指导思想   以中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定为指导,积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校教育工作健康有序地发展。   二、工作思路:   积极发挥家长委员会沟通、服务、参与、管理作用,通过加强自身建设,互相信任、平等合作、真诚沟通,积极开展多种活动,扎扎实实地工作,讲究家庭教育与学校教育、社会教育紧密结合,为建设有特色的班级文化建言献策。   三、加强和完善队伍建设:   (一)完善组织机构。成立以校长领头,全国家庭教育高级指导师为辅,大队部为监督完善的领导小组,成立以指导师、年级组长、骨干教师、一线班主任、班级家长委员会成员为主要成员的工作小组,切实加强领导,完善组织,精心规划。   1、领导小组:   站长(校长):李志慧   副站长:何霞   大队部:孙其芳   年级组家庭教育指导负责人: 张秀春、王璐、文佳、郝梅、胡双梅、高小红、姜海燕、余政   2、班级家长委员会成员。   (二)加强班主任队伍建设。   班主任队伍是家庭教育指导的主力军,班主任在家庭教育指导方面的培训日益显现出其重要性。每个班级每个学生每个家长,其家庭教育呈现层次、风格、效果迥然相异的特点,其间班主任将担任起家庭教育的重要职责。这学期,南湖小学将加大班主任在这方面的培训力度,某些方面要从无到有,从小到大,从粗到

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