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小学体育工作自查报告 3317字 投稿:沈蛴蛵
小学体育工作自查报告 3317字 投稿:沈蛴蛵
为贯彻《国家学校体育卫生条件试行基本标准》和《国家学生体质健康标准〈解读〉》、《学校体育工作条例》中的有关要求,我校进一步加强了学校体育卫生工作,以促进学生身心健康发展,全面推进素质教育。依据上级下发的《中小学校体育卫生工作进行专项督导评估的通知》精神,结合我校实际情况,坚持软件从严,硬件从实的原则进行了自查。通过自查,我校的体育卫生工作在组织领导、人员配备、教学工作、专项活动、公共服务、体育卫生基本器材和设施、教学卫生、生活卫生、体质健康监测、新生预防接种、学生体质健康标准的达标工作中都取得了一定成绩,达到了评估细则的相关要求;但在体育场地、体育器材、厕所卫生、卫生室面积、位置等工作方面还存在一定的差距。具体情况如下:
一、教育管理方面
1、组织领导 我校非常重视体育卫生工作,把体育卫生工作纳入学校整体工作计划,由校长领导,分管副校长分工负责,教导处、总务处具体落实,校团委协同配合,学校制定了体育、卫生一系列规章制度,保证学校体育教育工作的全面落实,有专项的体育、卫生计划及工作总结。
2、经费保障 我们贯彻《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的精神,政府投资为学校配备体育教学和锻炼的器材,优化了育人环境。
改善学习和锻炼的环境,各项品种配备率达85%,件数配备率达90%,基本满足了体育教学和学生锻炼身体的需要。本年度体育卫生工作的专项支出为3600元,占总支出的3.1%。
3、人员配备与培训 学校共有1名在职体育教师,兼职保健教师1人,结构合理,能够满足学校体育教学工作的需要。配备比例达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》,体育教师接受岗位培训并取得培训证书,保健教师(兼职)定期接受专业培训。我校把优化学校体育教育师资队伍作为一项重要工作来抓,通过校本培训和每学期24课时培训学习相结合的方法,提高教师教学能力,体育教师除了参加专业培训之外,还参加了新课程标准培训、信息技术培训、普通话等各类培训,教师整体素质较强。
4、教学工作
我校按国家颁布的课程计划,开齐、开足了体育课程,1——2年级每班每周4节体育课,3——5年级每班每周3节体育课。按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作。定期开展体育卫生教研活动,积极开展体育卫生科研活动,不断提高体育卫生教学效益和质量。每周一次的教研活动有主题,有中心发言人。在熟悉教材的基础上,大胆探讨教学改革,对我们现在进行的“体育课程标准”的实施,注重针对性、实用性,不断寻找改革措施,并且落实到实处。本学年体育课、体育校本课逐渐趋于稳定,大大地提高了学生的积极性,增强了学生的身体素质,保证运动强度,让每一个孩子在体育课上都能够掌握基本的体育运动技巧,尤其是在跳绳活动项目上达到普及并不断提高。
5、专项活动
我校坚持贯彻阳光体育的要求,保证学生每天有一小时的体育活动的时间,为此我们上午和下午都坚持半个小时的活动,为学生安排了广播体操、韵律操、跑操、跳绳、跳远等多样化的体育活动。学校不以任何理由挤占、挪用体育课时
间,大课间操活动时间,保证了学生每天一个小时的体育活动时间,确保了阳光体育锻炼的实施。为了让学生在假期也能坚持锻炼,我们还设计了假期活动标准,利用召集日组织检查和学生比赛,保证了学生每天的运动量和运动时间。为了提高学生参与体育活动的积极性,学校还定期举办学生单项体育活动比赛。坚持做到月月有比赛,例如跳绳、跑操、广播体操、跳远?“这些都丰富了我们校园的体育文化,学生都愿意参与其中,为学生创造更多展示的空间。
“安全卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。我们认为,良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件,也是提高师生自身修养的重要因素。正是基于这样的认识,学校始终把卫生工作作为学校工作要务,由校长李川亲自负责卫生工作,并建立了相应的领导小组和组织机构认真开展学校传染病防治工作,建立健全了《学校传染病报告制度》、《学生集体缺课报告制度》、《晨检制度》、《饮用水安全管理制》,制定了卫生事件的应急预案和卫生防疫工作应急预案如:《手足口病应急预案》、《防控甲型H1N1流感应急预案》。学校对卫生工作做到了年初有计划、年终总结,实行卫生责任制,学校与有关部门,班主任签定责任状,并将考评结果列为评先评模的重要内容。
我们深知,关注学生的身体健康,更要关注学生的眼睛,为了让更多的学生拥有一双明亮的眼睛,我校不仅在上午和下午安排了两次做眼保健操的时间,负责体育卫生工作的领导和卫生老师除做好检查、指导以外,还定期对老师和卫生委员进行培训,全体老师都坚持帮助和指导学生找准穴位。学校还规定任何教师不得以任何理由拖占做眼保健操的时间,并对体育课
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