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  • 2016-12-05 发布于贵州
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小学生优秀作文评语范文

小学生优秀作文评语范文   作文评语不仅是教学信息的单向反馈,而且是联系和沟通师生感情的纽带。下面是小编整理的,欢迎大家阅读!   【小学生优秀作文评语范文】   ★简要叙述前因,进行铺垫。   ★这一部分可以加入对话或者一些心理描写。   ★将……改成……更合适些。   ★……自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。   ★叙事中夹写景,以已度人,将心比心。   ★拟人化语言使文章更显得生动活泼。   ★外形描写十分有趣,突出了……的可爱。介绍中融入了自己的思想,有感染力。用了   ★列数字,例子的方法,很形象。   ★结尾含蓄,点明主题。   ★结束得有点突然,夸张了。   ★结尾简炼,感人。   ★结尾同样有趣。   ★结尾呼应应开头,结构完整。   ★由景生情,结尾自然。   ★比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。   ★结尾似乎没有写完,应能与开头照应。观察细致,描写生动。   ★结尾呼应文题,点明中心。   ★详略得当,重点突出。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。   ★以感受开头,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。   ★一般来说,文章的结尾应短而有力。巧用古诗文结尾,往往能收到言虽尽而意无穷的效果。这样的结尾,言简意明,耐人寻味,增强了文章的感染力。   ★作者巧妙地借用了《×××》中的名句,用三言两语表达出……使之深深地印在读者的心中,起到了“言已尽,意无穷”的效果。   ★具有真情实感的作文,它的结尾应该是“结而不尽,充满温馨”。真情让你的作文中心得到升华,让你的情感更浓厚,更久远。   ★在文章结尾处呼应开头,首尾照应,是常用的一种收尾方法,这样可使文章浑然一体,达到珠联璧合的艺术效果,唤起读者阅读心理的美感。   ★文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长,期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。   ★文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。   ★文能怡情,不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态,细腻的笔触记录下自己的心路历程。   ★可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。   ★真是quot;下笔如有神quot;啊,看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。   ★古诗文大多寄寓了作者的情感,我们在领悟其意境的基础上巧妙地运用,不但能恰当地抒发自己的感情,而且能揭示文章的中心。如在文章中运用“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”、“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”、“举头望明月,低头思故乡”等诗句来抒发对亲友或故乡的感情,更能激起读者的共鸣。   ★具有真情实感的作文,它的结尾应该是“结而不尽,充满温馨”。真情让你的作文中心得到升华,让你的情感更浓厚,更久远。   ★一篇作文的开头如能以深情的笔墨来回忆老师、同学、家人难忘的爱,或以优美的句式来抒发对,老师、对同学、对家人的爱,你用一颗跳跃的心来感染读者,就可以有效地拨动读者的心弦,为你的作文创造一个情真意切的氛围。   ★以饱满的激情,描写了……开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。   ★文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点……作了细腻而传神的刻画。立意高远,令人赞叹。   ★……切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。   ★……特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。   ★这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对……的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。   ★事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻……一脉相承。最后,作者用寥寥 数语,表现出了自已对……的情感,令人感动。   ★文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。   ★文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。   ★文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生……的印象,文章前后连贯,形成完整的形象、   ★文章能过清新有趣的语言,描写了……的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动。   ★充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。   ★过渡

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