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  • 2016-12-05 发布于北京
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2013高一语文读书计划

高一语文读书计划 教育部《高中语文课程标准》指出,要培养学生“具有广泛的阅读兴趣,努力扩大阅读视野。学会正确、自主地选择阅读材料,读好书,读整本书,丰富自己的精神世界,提高文化品位。课外自读文学名著(五部以上)及其他读物,总量不少于150万字”。 为了落实课程标准,落实我校高一高二语文备课组读书活动要求,引导学生读好书、读整本书,引导学生通过阅读来丰富写作素材,提高思想境界,提升高雅品位,增添理性内涵,进而达到提高写作能力的要求。特制定2010-2011学年度高一语文读书计划。 一、基本要求 1.本计划在高一实施,各位语文教师要做好发动工作。积极支持学校读书活动作,为创建“书香校园”做出贡献。 2.学生要建立“阅读摘抄笔记”,随时摘抄所阅读书籍中的精彩语句、精彩语段,每周至少抄写两段,特别优秀语段要倡导诵读赏析,提高语感能力。同时可以对文章的观点、材料,进行议论分析,并写出读后札记与读后感,进行个性化解读。教师每两周要检查一次,并及时对优秀者进行表扬。阅读书籍实行学生购买与借阅相结合的方法,倡导学生爱书读书钟情于书,每个学生每学期至少阅读两部推荐作品。 3. 在老师的动员下,每位同学为班级捐赠1~5本图书,这样全班大约有上百本图书,小型图书角就可以建成了。捐赠的图书可以是经典的文学作品,也可以是

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