2012年杭州市高三第二次质量检测英语分析.pptVIP

2012年4月杭州市高三英语统测分析 杭州市普通教育研究室 周瑜 第二次统测命题有哪些变化？ 对考纲新增词汇的测试 阅读理解的文本增加了跨文化理解能力的测试 作文用图引出话题。 总体概述 难度（0.63） 区分度（0.35） 总体概述 主要问题 知识点混淆 时态、语态：第5(0.27)、10(0.45)题 词组：第16(0.39)题 从句：第13（0.27） 词汇问题 一词多义 第2题（0.4） 新增词汇 第3（0.3）、12（0.49）题 主要问题 阅读理解能力还需提高阅读语篇分析 跳读能力（阅读B篇） 跨文化理解能力（阅读D篇） 不适应新的作文题型（0.5）书面表达 (满分30分) 读图能力 描写能力 概括能力 思辨能力 阅读语篇分析 书面表达 (满分30分) 请根据下图写一篇100～120个词的短文。你的短文应包括下列要点： 简要描写图画内容； 说明图画含义； 谈谈你的看法。 复习建议 1. 关注考纲的变化 （词汇、语篇、作文） 词汇复习两手抓 督促学生记考纲上的词汇（音、形、义） 加强对近义词的辨析训练 （用） 阅读训练抓针对性 通过阅读策略辅导和限时训练，抓阅读B篇的准确率