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2015中学生上的利弊
青少年用户使用互联网的特征 : 1、上网地点 2、上网时间的满意度 3、互联网功能的使用 4、用户和非用户对互联网的需求 二、每天上网30分钟的满意度估计 三、互联网功能的使用 四、用户和非用户对互联网的需求 消除弊端的建议 结论: 网络社会已经悄然而至,我们既不能因为其强大的生命力和对中学生发展的巨大正面作用,而忽视它所带来的种种问题,也不能因为它的负面作用而敬而远之。我们应该加强对中学生上互联网的研究,探索新情况,创造新方法,解决新问题,增强中学生上网的成效。 今天当我们步入网络社会,发现青年与网络之间存在众 多的契合点,正是这些契合点使青年对互联网“一网情深”。 青年在网络影响下千状百态虽然向社会展示了其众多绚 丽之处,也令人倍感惊喜。但不少青年网民的失色表现 却无论如何不能给社会增辉,不能让人高枕无忧。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 那么, 使用网络给他们带来了什么 ? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 中学生上网 利弊?还是弊利? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、上网地点: Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学生上网的诸多有利之处 第一、可以开阔视野 上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的 知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的 指导作用。上网可以充实头脑,只要留心就可 以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己 的知识面。鼠标一点,大千世界便尽收眼底。 第二、可以对外交流。 学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心, 不敢与外界对话、交流。现在有了互联网,他 们可以彻底克服这个心理障碍,并且在对外交 流的过程当中,又开阔了自己的视野。网络 为教育资源的交流提供了便捷的通道,不仅 老师,而且学生也可以通过互联网登录各类 教育网站获取学习资讯。 第三、可以促进青少年个性化发展。 消除心理障碍,可以没有顾忌地向网友倾诉心事,减轻 课业负担所造成的心理压力;可以在各个BBS里张贴自 己对各种问题的看法和见解,一来可以锻炼文笔,二来 觉得很有成就感;自己动手做主把自己喜爱的图片资料 传上去,开一个讨论区,发一些贴子,和大家交流,在 掌握了电脑软件的运用同时自己做版主的感觉真的很棒 有利于树立起学习的信心。 第四、可以促进中学生的学业。 中学生的本职任务是学习,网络的远程教育会给中学 生带来无穷的益处。普通的中学生学习知识只能够 局限于自己的学校和一些课外书籍,传授知识的老 师始终只有几个,但如果上了网,学生就可以在一 个个内容丰富、名师坐堂的网站中任意翱翔,“有问 必答”、“题库”、“专题讲座”,普通的中学生做题只能 做些参考书或数量有限的卷子,如果上了网,网上
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